凡本報(bào)記者署名文字、圖片，版權(quán)均屬新安晚報(bào)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表；已授權(quán)的媒體、網(wǎng)站，在使用時(shí)必須注明 “來源：新安晚報(bào)或安徽網(wǎng)”，違者將依法追究法律責(zé)任。

脫貧攻堅(jiān)是我國的基本國策，從上到下都極為重視，成績顯著。近年來，反映這一題材的作品涌現(xiàn)了不少，但季宇先生最近發(fā)表的中篇小說《老耿的春天》（見《清明》雜志2021年第5期）卻與眾不同。它好就好在沒有圖解政策，而是注重寫人。小說中的老耿脾氣耿直，嫉惡如仇，喜歡較真，甚至不通人情。小說通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的細(xì)節(jié)，凸顯了他的這一性格，使這個(gè)人物一下子就立了起來。老耿是個(gè)京劇迷，在大學(xué)時(shí)就是票友會(huì)的骨干。小說圍繞京劇熱熱鬧鬧地寫了不少，這些好像都是閑筆，但閑筆不閑，實(shí)際是為了塑造老耿這個(gè)人物。通過這些看似閑筆，老耿這位喜歡京劇，膚色黝黑的漢子，便一下子活生生地立在我的面前。他的呼吸、他的溫度，還有他說話的語氣，好像一伸手就能觸摸到；他說話喝酒的樣子，也如同坐在我面前，與我交流對飲一般，活龍活現(xiàn)。由于人物寫活了，小說一開篇就緊緊抓住了我。 

老耿的性格突出在一個(gè)“耿”字上。他雖然可愛，但也惹來了不少麻煩。他不會(huì)說話，更不會(huì)逢迎，凡事總是較真，甚至有點(diǎn)缺心眼，即便曾經(jīng)幫過他的領(lǐng)導(dǎo)他也一是一，二是二，眼里揉不得沙子，因而得罪了不少人。較真的人往往活得累，混得不如意，老耿也是如此。由于與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好，在單位一度被邊緣化。至于家中，中年得子，兒子卻是個(gè)先天智障，這給夫妻倆造成極大的壓力。總之，生活被他過得“一地雞毛”，處處不順。然而，就在這困難時(shí)期，得知組織上派他去扶貧，他卻義無反顧。后來，領(lǐng)導(dǎo)得知他家里有難處，想改派別人，可老耿的“耿”勁上來了，卻堅(jiān)決不同意，領(lǐng)導(dǎo)犟不過他，只得應(yīng)允。 

讀到這里，我們才明白了，這是一篇以扶貧為主題的小說。有人要問了，既然寫扶貧，為啥繞了這么大一個(gè)圈子，像是扔岀了一塊石頭，在空中劃了一個(gè)半圓，半天才落到該去的地方？其實(shí)，這正是小說的高明之處。設(shè)想一下，一張輕飄飄的紙片，你能甩多遠(yuǎn)？唯其重，才能跑得遠(yuǎn)。主旋律文學(xué)作品不好把控，難免枯燥乏味，難免概念化、程式化。但這篇小說一開場，就把我們帶到一個(gè)京劇票友圈子，讓我們加入到熱熱鬧鬧的京劇氛圍里，逐步認(rèn)識了老耿。就像一個(gè)畫家，先是勾勒了一個(gè)鮮明立體的形象，讓我們從茫茫人堆里，一眼就認(rèn)岀了他。 

實(shí)際上，小說寫到老耿下去扶貧，重頭戲才真正開場。在扶貧的這幾年里，老耿終于有了用武之地，修路，跑項(xiàng)目，尋找致富門路，干得有聲有色。在廣袤的鄉(xiāng)村里，他找到了屬于自己的天地。不過，小說吸引我的并不是這一個(gè)個(gè)扶貧工作，而是老耿“耿”的性格。他到了下邊仍然處處認(rèn)死理：村主任為自己謀私利，他堅(jiān)決反對，毫不留情；縣領(lǐng)導(dǎo)搞浮夸，做表面工程，他向上揭發(fā)，義無反顧……如此種種，搞得周邊關(guān)系十分緊張，但卻是出于公心和正義。在購進(jìn)樹苗受騙后，帶來了極大的危機(jī)。有人趁機(jī)落井下石，甚至連檢察院也找上門來。在一系列的挫折和打擊面前，單位領(lǐng)導(dǎo)為了保護(hù)他，讓他提前回單位，可老耿的“耿”勁再次上來了，堅(jiān)決不回，并表示在哪里跌倒了就在哪里爬起來。他的韌勁如同一棵苦楝樹，頑強(qiáng)而結(jié)實(shí)，雖然長得慢，開花放葉都遲一個(gè)節(jié)奏，但一旦暖風(fēng)拂面，便花繁葉茂，蓬蓬勃勃。最終，老耿實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，迎來了真正的春天。 

《老耿的春天》寫扶貧，但筆墨卻始終集中于人物的性格，并不限于扶貧的具體事務(wù)。從某種意義上說，小說中的扶貧不過是一個(gè)背景，而人物才是作者著力之處，這也是讀小說真正打動(dòng)我的地方。眼下，我們的生活中缺什么，社會(huì)缺什么？我想，缺的就是老耿這樣較真的人，說真話的人，勇于吃虧、勇于擔(dān)責(zé)的人。這樣的人物表面上不合時(shí)宜，但卻是我們今天真正需要的。 

有人說過，寫人物重在寫性格。季宇老師的小說十分注重寫人物、寫性格，可以說這是他的一貫風(fēng)格。在他筆下，表面跌宕起伏，形形色色的故事背后，總是立著一個(gè)又一個(gè)具有個(gè)性的鮮明豐滿人物。這也是他的作品好看耐讀、吸引讀者的原因所在吧。