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之前，我沒見過畢飛宇老師。那天，他和幾個朋友走進書店，我一眼就認出來了。 

畢飛宇老師清瘦俊朗，笑起來很有親和力，仿佛是認識已久的導師。我拿著早已準備好的書，請他簽名。他很意外地問：“你看《小說課》？” 

我喜歡讀畢飛宇的小說。小說最能打動我的首先是語言，其次是人物。畢飛宇作品的語言冷峻、隱忍，也有力道。他寫玉米、青衣等，把女人內心的掙扎、自憐、自得等一系列心理寫出來，把人心和人性的復雜寫出來，小說就寫出來了。我為這些人物著迷，也為畢老師寫作小說的駕馭能力著迷，畢飛宇的《小說課》，當然不能錯過。 

我只顧著準備書，忘了帶筆，急匆匆地在前臺找到一支鉛筆，畢飛宇老師拿在手里看了看，說鉛筆不行，文人就是文人，同行的老師中有帶簽字筆的，救了急。畢老師寫了一句話，簽了名，然后問：“今天幾號？”10月26日，我生日！”這日期我熟，便脫口而出，心跳得像只歡快的小兔子。于是他又提筆寫道：10月26，吳婷生日。這看似不經意的舉動，透著老師的細心和慷慨，于他，是多寫了四個字；于我，卻是滿滿的感動與歡喜。“謝謝畢老師，謝謝！”我如獲至寶，把書抱在胸前，激動得除了說謝謝啥也不會說，居然忘了合影。后來一直在心里感到遺憾，最終找到機會和畢老師合影，照片里，畢飛宇老師的笑容親切溫暖。 

這笑容在《文學的故鄉》里出現過：畢飛宇撐一支竹篙，劃船駛過故鄉的河流。河流兩邊有著盛開的油菜花，一片金黃；有著蘇北特有的四平八穩的房屋，古樸寧靜。他一路遇見《青衣》《玉米》《平原》《推拿》里的人物，也遇到了童年的伙伴。他的表情有著近鄉情更怯的內斂，有著遇到故人的欣喜和感動，那一片土地和河流記載著他的童年，那是他曾經笑過、哭過的故鄉。 

故鄉對于一個作家意義重大。我忽然想，書店或許也是書本的故鄉，作家創造了書的生命，而書店讓書有了更鮮明的特色，讓書不僅僅屬于作者，更是走進讀者的家里，被捧在讀者的手上，深印在讀者的心里。書，給人帶來感觸，碰撞靈魂，甚至會改變讀者的一生。 

愛書的人自然愛書店，讀者愛，作者也愛，尤其是環境明亮雅致的書店。徜徉在書海中，暫時忘了塵世中的瑣事，身心放松，只靠近書，靠近文字，一不小心還能靠近自己喜歡的作家，如我這樣在書店遇見畢飛宇，真是幸事。 

多想和您見一面，在我們都愛的書店。