新安晚報、安徽網、大皖客戶端訊   校園安全專業人員匱乏、學生安全防范意識依然淡薄、學生應急疏散等方面還不夠好……全省“兩會”前，民革安徽省委的省政協委員們，圍繞“完善校園安全防控體系”課題，在阜陽三區五縣的地方高校、中小學、幼兒園及私立學校中，調研組抽樣實地調研了二十多所學校，并發現了一些問題。為此，他們建議，我省要完善學校安全風險防控體系。

調查：校園安全專業人員匱乏

民革安徽省委會調查顯示，大多數學校都能按照要求完成模擬火災疏散等大型演練活動，但是在提高學生安全防范意識等方面比較薄弱。有些學校開設了安全課程，但是師資匱乏，并沒有專業教師與匹配的教學考核標準，學生安全防范意識依然淡薄。此外，大多數學校未能普及心理健康課程，心理咨詢教師雖然擁有心理咨詢師證書，但沒有接受過心理學專業教育。委員們還發現，目前還沒有單行的校園安全法律規范，導致關于校園安全的規定缺乏整體性、系統性和可操作性，無法從法律層面應對日益復雜的校園安全狀況。

另外，委員們還發現，在大多數學校，負責校園安全的領導為保安部門領導兼任，負責教師由體育教師兼任，不少心理咨詢教師并未接受過專業學校的學習和培訓。同時，疏散操練的時候多為有計劃有模板的操作，疏散人員數目不多，可操作性不強，不足以應對緊急情況。

建議：應該盡快出臺相關法規

為了完善我省學校安全風險防控體系，民革安徽省委會建議，把軟件建設提上日程。委員們認為，要根據不同年齡階段學生群體特點，有針對性地制定教材，把枯燥的文字說明類型的安全教育書籍編輯成更容易被學生接受的知識書籍。另外，委員們認為，只有健全校園安全的法律體系，在安全事故應對機制、學生意外傷害救助機制、維權途徑、救濟手段等方面有法可依，才能依法處理各種安全事故。因此，我省應盡快出臺相關法規。委員們也建議提高學校安全風險防控的專業性，培養專職人員，擴大專業教師隊伍。可以采取政府購買服務等方式，鼓勵、引導和支持具備相應專業能力的機構、組織進入校園；推出更多與學校安全教育相關的服務和產品。