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說一本書極具價(jià)值意義，有時(shí)候是指它一直如此，有時(shí)候則專指其出版之時(shí)，當(dāng)然也可能兼而有之，《科學(xué)、教育與中國現(xiàn)代化》就是如此，不過它在出版之初的價(jià)值意義更為顯著和特別。

36開，6個(gè)印張，這本由人民日?qǐng)?bào)出版社出版的《科學(xué)、教育與中國現(xiàn)代化》看上去有些小巧，盡管書名并不大眾，但它應(yīng)該是一本楊振寧先生專業(yè)著作之外，一般讀者能夠看懂的大眾讀物。

《科學(xué)、教育與中國現(xiàn)代化》的出版時(shí)間是1987年9月，其內(nèi)容包含兩部分，第一部分是楊先生多次回國講學(xué)和參觀訪問時(shí)，對(duì)中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和高等教育等方面的問題提出不少精辟論述和重要建議的文章、講話稿，16篇，與三聯(lián)書店香港分店1985年版《讀書教學(xué)四十年》重復(fù)12篇；第二部分是學(xué)者、作家和記者所寫的有關(guān)楊先生的通訊和訪問記，9篇。

我知道，如果我再多讀一些楊振寧先生的作品，包括《楊振寧文集》《楊振寧選集》等內(nèi)容比較多的作品集，那么我一定會(huì)寫出更多一些的內(nèi)容、更深刻一些的感受，但我覺得我應(yīng)該把我初次接觸楊先生作品集的感覺說出來，或許這樣的感覺在之后的時(shí)間里會(huì)漸漸變得平淡，但現(xiàn)在卻是如此的新鮮而深刻。

《科學(xué)、教育與中國現(xiàn)代化》的編者在后記里寫道：“多年來他（楊振寧）除了發(fā)表大量科學(xué)理論著作外，還曾就讀書學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和他本人的經(jīng)歷，發(fā)表過許多文章和講話。特別是楊振寧博士多次來華講學(xué)和參觀訪問，熱情關(guān)心我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，對(duì)我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和高等教育等方面的問題提出了不少精辟的論述和重要建議，受到我國領(lǐng)導(dǎo)人的重視和廣大人民的歡迎。”

我讀這本書之后有兩點(diǎn)很深刻的印象，一是楊先生的博學(xué)多才、思維敏捷和熱情洋溢；二是他對(duì)祖國的感情之深厚，用心之真切，意見、建議之及時(shí)、中肯。

在大多數(shù)人的印象中，科學(xué)家相對(duì)要單一刻板一些，楊振寧先生作為世界物理學(xué)界頂級(jí)的科學(xué)家自然不會(huì)例外，但通過閱讀楊先生的文章，會(huì)發(fā)現(xiàn)他不僅沒有局限于自己所研究的范圍之內(nèi)，而且還倡導(dǎo)他身邊的物理學(xué)家們多聽一聽醫(yī)學(xué)家、化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、寄生蟲學(xué)家等各方面的科學(xué)研究者談?wù)勊麄兏髯匝芯康那闆r，這種介紹自然不會(huì)是特別專業(yè)的，一般也能聽得懂。楊先生認(rèn)為這樣的“非正式討論會(huì)”對(duì)于他和同事們的物理學(xué)研究有啟發(fā)。“有些是沒有用處的，但可以使我們知道其他學(xué)科的發(fā)展方向。保持廣泛的興趣，對(duì)于溝通各個(gè)學(xué)科之間的情況，促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展，是大有好處的。”

聶華桐博士跟隨楊振寧先生多年，1982年9月，他在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的一次演講中介紹說，楊先生之所以能夠有今天這么大的成就，“是他的個(gè)性和才智融為一體的結(jié)果”，“楊先生具備一些一般人不能同時(shí)具有的性格”。

聶華桐博士從三個(gè)方面介紹楊振寧先生不同尋常的性格：首先，“楊先生是非常實(shí)在的一個(gè)人，他做的工作都是扎扎實(shí)實(shí)的，講求實(shí)際效果”。“楊先生一方面很實(shí)在，一方面又有十分豐富的想象力，這是他很重要的一個(gè)特點(diǎn)。”顯然，“很實(shí)在”和“豐富的想象力”這對(duì)似乎有些沖突的個(gè)性元素在楊先生身上同時(shí)體現(xiàn)出來，是他迥異于常人的一個(gè)特點(diǎn)。

其次，“楊先生的興趣非常廣泛。他對(duì)中國的古典文學(xué)、中國的歷史，對(duì)傳記和考古——中國的以及埃及及其他許多地方的考古都了解得很多，而且他也愛好音樂、藝術(shù)和攝影。”楊先生在物理方面的興趣也是廣泛的，“在統(tǒng)計(jì)物理原理，在萬有引力理論方面，在強(qiáng)作用和弱作用理論方面，他都有興趣。他對(duì)純理論的東西有興趣，對(duì)實(shí)驗(yàn)的東西同樣也感興趣。”聶華桐認(rèn)為，多方面的興趣可以使自己隨時(shí)都在吸收新的東西，但一般來說，興趣太廣了往往難以安心對(duì)一件工作鉆得很深。但“楊先生令人驚訝的一點(diǎn)就是：他對(duì)多方面的事情深感興趣，而同時(shí)又能坐下來就很多問題進(jìn)行深入研究，并且作出重要的貢獻(xiàn)。”

讓我有些意外的是，聶華桐認(rèn)為楊振寧先生還有一個(gè)“很突出的品質(zhì)，就是誠實(shí)”。看了他的解釋后，我才明白他所說的“誠實(shí)”，是除了人與人之間的誠實(shí)之外，對(duì)自己的誠實(shí)。“做研究工作的人都了解，當(dāng)一件事情是未知的時(shí)候，常常是非常混亂的。”而要從其中“把一個(gè)正確而真實(shí)的東西找出來，假如你不是一個(gè)對(duì)自己很誠實(shí)的人，那是不容易做到的。”在聶華桐看來，自我欣賞、自鳴得意、自欺欺人等，都是“對(duì)自己不誠實(shí)”。應(yīng)該說，“對(duì)自己不誠實(shí)”這個(gè)概念真是既熟悉又陌生，稱之為“最大的不誠實(shí)”并不為過。

當(dāng)然，楊振寧先生還一直保持著謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地吸收。可以說，聶華桐博士的分析和講解，讓我對(duì)楊振寧先生有了一個(gè)總體而又比較清晰的了解。

楊振寧先生第一次回中國是1971年的夏天，當(dāng)時(shí)國家的高層人士通過楊先生了解到不少美國及世界上的情況，而楊先生也通過一個(gè)月的參觀訪問，對(duì)當(dāng)時(shí)的中國有了一個(gè)大概的了解。加之此后每年一次回國參觀訪問和交流，令他對(duì)于當(dāng)時(shí)中國科技教育界存在的問題漸漸有了自己的判斷，于是他在與高層見面時(shí)，在一些公開的發(fā)言和演講中，說出自己的思考和建議。

他認(rèn)為，在1976年后的中國現(xiàn)代化過程中，中國的數(shù)學(xué)理論的發(fā)展，最易于快速趕上世界先進(jìn)水平，因?yàn)樗恍枰獌x器。而諸如理論高能物理學(xué)等，需要復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)來支持；他提出：“吸收別人的東西并不壞，但必須排除對(duì)你可能有壞影響和無用的部分，同時(shí)轉(zhuǎn)變和模鑄好的部分，變成自己的。”他在1980年提出，要重視年輕的科技教育者，“論資排位”的做法不合理，他用一些典型事例說明，要充分為人才流動(dòng)創(chuàng)造便利條件；他在充分肯定集體“攻關(guān)”式科研的同時(shí)，指出最妙最尖端的發(fā)明，大多出自散兵式。

應(yīng)該說，楊振寧先生的一些觀點(diǎn)是具有相當(dāng)?shù)母叨群颓罢靶缘模行﹦t是屬于大家當(dāng)時(shí)不敢說、不好說的東西，而且由他說出來，也會(huì)有更大的影響和效果。因此可以說，楊振寧先生在關(guān)鍵的時(shí)候說出了一些很關(guān)鍵、很重要的話，而它們對(duì)于中國的改革開放、科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)建設(shè)直接產(chǎn)生作用。

徐遲先生的《在紐約的長島上——楊振寧博士訪問記》，是這本小冊(cè)子里最為“文學(xué)”的一篇。在那次訪問中，徐遲先生的第一個(gè)問題是：“你得諾貝爾獎(jiǎng)的那個(gè)科研成果是怎么回事？大家都很知道，大家都并不很明白”。不得不說，“大家都很知道，大家都并不很明白”這個(gè)說法和后面那句“人們本應(yīng)當(dāng)非常地關(guān)心你的工作的。但你的工作太難懂了，大家無法關(guān)心你”真是很經(jīng)典，對(duì)于楊先生得諾貝爾獎(jiǎng)的科研成果是這樣，對(duì)于楊先生本人又何嘗不是如此呢？

接著，徐遲先生說：“你能不能一句話一句話地，用幾句話，五句、十句或十來句話，用比較容易理解的話給我、給大家說得簡單明了呢？”“‘可以的，’他（楊振寧）回答：‘我盡可能用最簡單、普通的語言說說看吧。’他沉思了一下，然后慢慢地一句一句說起來了。”

楊振寧先生用十句話回答了徐遲先生的問題，其第一句話是：“在自然界里面有四種基本力量：強(qiáng)力量（使中子和質(zhì)子在原子核里結(jié)合的力量）、電磁力量、弱力量（控制中微子相互作用的力量）以及萬有引力——自然界所有的一切都是由這四種力量組織起來的。”我認(rèn)真地讀了幾遍，還是有些云里霧里的感覺，不過我也明白，許多人雖然有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)明白楊振寧先生那些了不起的科研成就，但我相信聶華桐博士所說的：“楊先生現(xiàn)在在世界物理學(xué)界的地位是非常崇高的”。

我也記住了徐遲先生寫的一段話：“我見到了我們的大物理學(xué)家，并且我知道了他怎樣追隨牛頓、愛因斯坦之后，試驗(yàn)著、演算著關(guān)于粒子世界的以及統(tǒng)一自然界四種力量的規(guī)范場(chǎng)等等理論”。