楊學麗是我當年從教期間的學生。人長得很漂亮，性格直率，大嗓門，快人快語，說話、辦事也有些大大咧咧。學習成績不好不壞，印象中好像沒有拔尖過。楊學麗中學畢業后，和她的同窗劉陽生結了婚。劉陽生是個優等生，考上了中專學校，學的是熱門的工民建專業，參加工作不久，就成為一家工程監理公司的技術骨干。兩個人稱得上郎才女貌，難怪有的同學打趣道：“你們家真厲害！一個是‘留洋生’，一個是‘洋學歷’，‘留洋生’取（娶）得‘洋學歷’，美著呢！”每每此時，劉陽生總是憨憨地笑，楊學麗則免不了扯開嗓門回上幾句。 

楊學麗家境很好，成家后當上了“全職太太“，一門心思相夫教子，小日子過得有滋有味。隨著她的孩子漸漸長大，楊學麗夫婦決定選擇優勢教育資源，讓孩子到教學質量高的六安市區讀書，自然而然，她也就卷入了到皋城陪讀的大軍之中。 

陪讀媽媽的生活枯燥而單調，一切必須圍繞孩子的讀書學習轉。什么時間叫醒，什么時間就餐，什么時間上學，什么時間休息，都要卡準時間節點有序進行；買什么菜，燒什么飯，穿哪些衣服，注意哪些事項，都要按照孩子的口味和要求辦。孩子在家學習、休息的時候，大氣不敢出，嗓門更不能亮開；孩子上學以后，又要在人生地不熟的情況下，將大把大把的時間打發掉。于是，一些年輕的陪讀媽媽會挑個空閑湊足人數搓搓麻將，或者到學校附近的休閑地帶跳跳廣場舞。楊學麗陪讀那幾年，雖說我們很少見面，但我根據經驗推測，她應該也是這種生活模式。 

楊學麗的陪讀很有成效。她的一兒一女，一個考取安徽財經大學，一個上了海南大學。如愿以償之后，她又回到霍邱縣城。見面時，她高聲大語說的都是關于孩子的事情，吃喝拉撒，讀書考試，友情愛情……那樁樁件件，似乎組成了她幾年陪讀生涯的全部；而此時此刻，她眉宇間又流露出一種遮掩不住的喜悅。 

沒有人再追問其他，我也沒有往更深的層次去想。 

時間總是飛快。眨眼工夫，又是幾個月過去了。前不久，由于一個特殊的原因，與劉陽生清晨相見。在蓼都市場一起喝牛肉湯的時候，我問及他們家庭近況，劉陽生告訴我：“張老師，您想不到吧？楊學麗通過二級建造師資格考試了！” 

聽罷此言，我明顯有些吃驚，一雙近視眼瞬間睜得又大又圓。 

從劉陽生繪聲繪色的介紹中，我了解到，楊學麗沒有讓陪讀的幾年白白度過。她沒有在背井離鄉時隨波逐流，沒有在無謂的鬧騰中消磨光陰。她努力做時間的主人，決心從頭學起，慢慢地啃那些味同嚼蠟的建造師資格考試書籍。孩子上課的時候，她閉門不出，手不釋卷；孩子夜讀的時候，她靜靜陪伴，挑燈夜戰，經常熬到半夜三更。她沒有什么專業基礎，遇到難題，就一個勁地上網絡查，找丈夫問，向專家打聽，不搞明白決不罷休。幾年拼下來，竟然斬關奪隘，一門一門地過了關。起初，她也沒有勝利的把握，就和丈夫約法三章：只做不說，考過再說。久而久之，全部通過考試了，她竟然忘記了炫耀。孩子到大學讀書后，一家公司獲悉情況，主動上門邀請她做了工程監理?，F在，每個月拿著幾千塊錢工資，沒日沒夜在施工現場忙活呢。 

劉陽生的一番話，讓我陷入深深的思考。我想，建造師資格證雖說不是參加高考取得的學歷證書，但確實是貨真價實的硬實力展示。楊學麗考試過關并順利就業，不啻于取得了一個響當當的“洋學歷”。更重要的是，她的嬗變之路鮮明地展示了：勤能補拙，事在人為，自己的路只有靠自己走，而看日出必須守到拂曉，只要鍥而不舍，一路走下去，人生的旅途就會別有洞天。 

想到這里，我心花怒放，忍不住撥通楊學麗的電話。我覺得，有必要向她送去一份真心實意的祝賀。