“這個暑假，我和女兒共同完成了一些‘特色作業(yè)’，雖然花費了不少時間，但感覺還挺有意義的?！?月25日，合肥市民高女士在接受記者采訪時如此說。

高女士是一名社區(qū)工作者，她的女兒將在秋季上小學(xué)二年級。在這個暑假，她常帶著孩子到自己的工作崗位，讓孩子實地體驗她的日常工作。提及女兒的暑假特色作業(yè)，高女士說從不厭其煩地講解練字的教學(xué)視頻，到和女兒一起參加志愿服務(wù)活動，再到學(xué)剪紙、做手工，確實有點累。

帶孩子參加志愿活動  

高女士對記者說，在女兒的暑假實踐活動手冊中，有一項作業(yè)就是利用暑假參加志愿服務(wù)活動，而且要用五彩的畫筆記錄下來。在7月中旬，包河社區(qū)聯(lián)合公益組織開展了一場志愿活動，高女士帶著女兒第一時間就報了名。

“記得當(dāng)時天很熱，我和女兒及其他志愿者到包公園撿垃圾?！备吲空f，雖然天氣很熱，但包括女兒在內(nèi)的志愿者們熱情都很高，她和女兒手持夾子，拿著環(huán)保袋，將散落在包公園內(nèi)的紙盒、飲料瓶等垃圾撿拾起來。

高女士說，志愿活動能讓孩子體會到愛護(hù)環(huán)境的重要性，讓她意識到在公共場所不能隨意丟棄垃圾。活動結(jié)束后，高女士還陪著女兒用畫筆一起將整個行動記錄下來。

每天練字前都講解

“我們很重視孩子在暑假里的練字。”高女士說。她認(rèn)為，現(xiàn)在是孩子學(xué)寫字的起步階段，練字也是暑假特色作業(yè)之一，所以每天女兒練字的時間都會持續(xù)半小時到一小時。

高女士介紹，在暑假期間，為了方便孩子們練字，每天班級家長群里都會有人發(fā)練字的相關(guān)視頻，她會先把這些視頻看一遍，然后在女兒開始練字前，會耐心地向女兒講解這些視頻。

高女士說，在7月份，女兒練字的時間超過了21天，每天練的字在6個左右?！熬氉值囊曨l比較實用，孩子現(xiàn)在寫字進(jìn)步很大，注意力也變得更加集中?！?/p>

一起學(xué)剪紙做手工

為了鍛煉孩子的動手能力和專注力，高女士給女兒報了暑期公益課堂培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班學(xué)剪紙，不僅可以完成一項暑期特色作業(yè)，而且還可以體驗傳統(tǒng)文化的魅力。

“剪紙是心靈與紙張的碰撞?！备吲空f，紅方紙經(jīng)過靈活的裁剪，再展開時就變成了植物或動物的樣子，很神奇。

“雖然上課并不是一件輕松的事，但女兒對剪紙很感興趣，遇到操作不好的地方，我會和女兒一起向指導(dǎo)老師請教，并一起完成?！?/p>

不僅是學(xué)剪紙，在家中做簡易的手工，高女士也會和女兒一起完成。在高女士看來，簡易的手工，抑或是積木的搭建，都是培養(yǎng)孩子的耐心和動手能力一種方式，在一起完成的過程中，家長和孩子能得到更多的交流和溝通。

大皖新聞記者  魏鑫鑫

編輯  張思平