新安晚報 安徽網 大皖新聞訊  新學期和以往有什么不一樣？開學前夕，合肥市教育局相關人員透露，將升級課后服務，老師要在托管期間為學生答疑解惑，同時將核酸檢測常態化。

據悉，為了推動"雙減"政策落地，今年合肥市將繼續提高課堂教學水平、提高作業管理水平、提高課后服務水平。課后服務將全面提升質量。在"義務教育學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋"基礎上，繼續落實"5+2"要求，并著力提升課后服務質量。一是升級服務模式，在原有的"普惠托管"+"個性化課程"基礎上，結合"雙減"工作要求，探索"1+X+1"課后服務模式，即第一時段"自主學習"，學生自主完成家庭書面作業，確保小學生作業不出校，初中生難題不出校；第二時段"X"，學生自主選擇參加學校社團、"個性化課程"、作業輔導等，滿足學生拓展興趣愛好、補差補缺等多種需求；第三時段"溫馨陪伴"，為有特殊需求的學生提供延時托管服務。同時提升服務質量，要求"普惠托管"時間教師要為學生答疑解惑，未開展"個性化課程"的學校春季學期全部啟動，并充分挖掘學校功能場館，增加個性化課程數量，努力滿足家長個性化的需求。發揮教師作為學校課后服務的主力軍作用。

此外，今年核酸檢測將常態化。春季學期各中小學校、幼兒園每15 天抽取 10%的人員進行1次核酸檢測，循環進行，確保 5 個月內所有師生員工均接受過1次核酸檢測。

新安晚報 安徽網 大皖新聞記者 張曉嶸

編輯 張大為