作者：彭小蘭（華南理工大學哲學與科技高等研究所研究員、廣東省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員）

黨的十九屆五中全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》（以下簡稱《建議》）首次提出“開展綠色生活創建活動”，這是“十四五”時期促進我國經濟社會發展全面綠色轉型的重要舉措，是堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路的重要部署。在建設人與自然和諧共生的現代化新征程中，開展綠色生活創建活動，就是要讓良好生態環境這一最公平的公共產品和最普惠的民生福祉成為人民更加美好生活的增長點、成為經濟社會持續健康發展的支撐點。

推動形成綠色發展方式和生活方式，是發展觀的一場深刻革命。習近平總書記在黨的十九大報告中強調，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和不合理消費，開展創建節約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區和綠色出行等行動。《建議》首次提出“開展綠色生活創建活動”，是貫徹落實黨的十九大精神的重要舉措。在此之前，多地已進行了有益探索，為綠色發展理念的落細落實贏得了廣泛社會支持。

“十三五”期間，我國經濟社會發展綠色轉型的成效顯著。然而，面對廣大人民群眾對改善生態環境質量的熱切期盼，生態文明建設仍存在一定短板，開展綠色生活創建活動刻不容緩。綠色生活創建活動涉及領域多、覆蓋范圍廣，需要系統推進、廣泛參與、突出重點、分類施策。

開展綠色生活創建活動，關鍵要加強教育引導，提升廣大青少年綠色生活創建的主動性和自覺性。“十四五”時期，要把節約資源作為從源頭上保護環境的治本之策，不斷強化社會成員，特別是廣大青少年的節約意識，積極踐行綠色低碳的消費模式和生活方式。比如，可每年舉辦義務植樹節活動，讓青少年在“愛綠植綠護綠”實踐中，體會“綠化祖國，改善生態，人人有責”的內涵，體悟“十年樹木，百年樹人”的理念，增強他們建設美麗中國的自覺性。把生態文明理念深度融入課堂教學、主題講座和科技創新活動，培養青少年環保意識和生態意識。此外，還應加強環境保護法、大氣污染防治法、水污染防治法等相關環境保護方面法律法規的學習，培養青少年熱愛自然和保護自然的法治意識。

開展綠色生活創建活動，要以綠色家庭創建為依托，調動家庭成員綠色生活創建的積極性。面向廣大城鄉家庭，以“美麗中國，我是行動者”“綠色生活，最美家庭”等主題活動為依托，優先采購使用節能電器、節水器具等綠色產品，減少家庭能源資源消耗。一方面，可開展系列綠色家庭創建活動評比，達到“選樹一戶、引領一批、帶動一片”的效果；另一方面，增加家教家風建設中綠色發展和環境保護方面的內容，引導家庭成員勤儉節約，從愛惜每一滴水、節約每一粒糧食做起，盡量采用公共交通方式出行，實行生活垃圾減量分類等。

開展綠色生活創建，還要強化組織管理，增強社區成員綠色生活創建的規范性。社區管理部門將綠色發展理念貫穿社區設計、建設、管理和服務等活動的全過程。制定節能節水、綠化環衛、垃圾分類處置、公共設施維護的科學流程和指引。利用人工智能、大數據技術優化和規范社區車輛、噪音等的管理，監控社區資源使用情況，監測社區環境衛生，創設宜居環境，傳播綠色消費、綠色出行理念，積極構建綠色社區文化。應加強社區文物古跡、歷史建筑、古樹名木等歷史文化保護，推廣使用“綠色社區標識”。更為重要的是，應把珍惜生態、保護資源和愛護環境納入社區精神文明創建體系中，設計出具體的綠色生活評價指標體系，為社區綠色生活創建提供行動指引。