凡本報記者署名文字、圖片，版權(quán)均屬新安晚報所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表；已授權(quán)的媒體、網(wǎng)站，在使用時必須注明 “來源：大皖新聞”，違者將依法追究法律責(zé)任。

喜歡握著鋼筆在紙上寫字，墨水落在紙上，就像鳥兒歇在枝頭，點、橫、豎、撇、捺，每一筆都是一種獨特的姿勢，在淡雅的紙上悄然綻放。 

電腦剛時興的時候，我的家中便置了一臺臺式電腦，電腦買回來，我花了一周的時間，背字根，學(xué)五筆，總算能打字了，那個興奮勁兒，恨不得把紙和筆全扔了。后來，家中又添了筆記本電腦，抱在膝蓋上就能打字，可用著用著，突然感覺缺了點什么。雖然鍵盤敲擊出的文字整齊規(guī)整，和書本上印刷的文字同根同源，但屏幕上呈現(xiàn)的文字失卻了筆墨書寫出的靈氣，更沒有紙上落筆時的灑脫與俊逸。 

重新從抽屜里翻出曾經(jīng)用過的鋼筆，從書架上取出一摞稿紙，平素喜歡寫作的我，又重新回歸到用藍(lán)墨水鋼筆爬格子的時代。看到一行行從筆尖里吐出的文字，我又找到了用鋼筆寫字的愉悅。 

記得我擁有的第一支鋼筆是在小學(xué)三年級，那是一支六角六分錢的新農(nóng)村牌鋼筆。第一次有了屬于自己的一支鋼筆，我覺得自己已長成大人。因為我們讀書那陣，小學(xué)一二年級用的全是鉛筆，老師和家長給出的理由是，小孩的手沒有勁握不緊鋼筆，可由于鉛筆尖較為脆弱，稍一用力就會折斷，有時鉛筆不小心滾到桌肚底下，也會跌斷筆尖，甚至整支鉛筆的筆芯在里面會斷成幾截。對于年幼的我們來說，削鉛筆被小刀劃破手指是常事。每次經(jīng)過高年級的窗口，看到學(xué)長們手里握的是鋼筆，心里便萬分羨慕。那時候，盼著自己快快長大的原因，竟是為了擁有一支鋼筆。 

三年級要寫小作文，方格的作文本發(fā)下來后，老師要我們把寫在草稿紙上的初稿，端端正正地抄到作文本上。擰開鋼筆套，捏癟后面的塑料吸管，將筆頭插進(jìn)藍(lán)色的墨水瓶里，緩緩松開捏管的手指，藍(lán)汪汪的墨水便裝滿了吸管，擰上鋼筆頭，展開方格紙，先在旁邊的稿紙上畫上幾筆，看看筆尖流下的墨水是否均勻，然后屏住呼吸，對照草稿紙，一筆一畫地抄起作文來，不一會兒，潔白的方格里便工工整整地填滿了方方正正的漢字。看著藍(lán)色的墨水在紙上一筆一畫地留下清秀的文字，我才真切地感受到，原來住在方格里的漢字是如此的端莊與秀氣，而鋼筆就是送它們回家的交通工具。 

最苦惱的是，由于鋼筆尖常用力，筆尖容易分開，寫字時不僅劃紙，而且下墨水也不均勻，我曾用老虎鉗捏住筆尖，試圖將兩邊捏得合縫，最終卻弄巧成拙，把筆尖上的銥金夾掉了，成了禿頭，壓根兒不能寫字了，好在當(dāng)年有流動來校的修筆師傅，上午在這所學(xué)校，下午又轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。好不容易等來了修筆師傅，我趕緊把鋼筆拿去，修筆師傅看了一眼，用力拔下筆尖，從一只小鐵盒中取出一只新筆尖插進(jìn)去。回到教室里，在紙上一試，果然下墨均勻，揪著的心總算放了下來。 

藍(lán)墨水洇在紙上，透著輕盈的亮光，就像歇著無數(shù)只扇著藍(lán)翅膀的小蝶，似乎一陣風(fēng)襲來，它們就會振翅飛起，即便是在碳素墨水流行的日子，我仍固執(zhí)偏愛著藍(lán)色的墨水，在我看來，黑色的文字落在潔白的紙上，就失去了通透的靈氣，也不能給眼睛帶來夢想。 

多年以后，我愛上了寫作，成了所謂的文人。如今，文友們大都用電腦寫作，每天能敲上萬把字，讓我等望塵莫及，他們聽說我一直堅持用鋼筆寫作，很是不屑，甚至認(rèn)為落伍，不過從碼字的速度看，一天寫上萬把字我也能做得到，但我總感覺沒有用鋼筆寫出來的文字有真情有溫度。電腦寫作講的是手感，鋼筆寫字講的是思緒，握筆凝思，反復(fù)推敲，涂涂改改，在圈圈畫畫的過程中，一行行文字便在紙上駐扎下來，過些日子，翻開來看，那些一筆一畫碼出來的文字，就像一個個熟稔的朋友，見面即是驚喜。 

雖然我用五筆打字的速度也挺快，但我卻一直堅持用鋼筆寫字，因為我堅信，白紙藍(lán)字里住著的漢字與心情最近、與光陰最親。