母親已去世多年，但她留下的吃苦耐勞、積德行善和勤儉節(jié)約的家風(fēng)，卻在我們這個家庭傳承了下來。 

我出生于上世紀(jì)60年代。那個時候，家鄉(xiāng)那里很少有幾個孩子好好上學(xué)的。而我的母親，卻非要培養(yǎng)出一個讀書人來，以證明她爭強(qiáng)好勝的性格。有鄰居勸父親說，你看看現(xiàn)在咱莊上有幾個上好學(xué)的？即使上好學(xué)，又遠(yuǎn)走高飛，不在你身邊了，豈不是白養(yǎng)了一個兒子？還不如讓他種地，給你搭把手，現(xiàn)得益處。這種觀點(diǎn)遭到了母親的強(qiáng)烈反對。她說，就是拉棍要飯、砸鍋賣鐵，也要培養(yǎng)出一個讀書的兒子來！ 

母親雖然目不識丁，但她絕對是我的第一任老師。入學(xué)后，寫作業(yè)是我的日課；而檢查我的作業(yè)，卻是她的日課。雖然老人家不識字，有時候甚至?xí)炎鳂I(yè)本拿顛倒了，我卻從不敢撒謊逃避做作業(yè)，抑或做作業(yè)時“偷工減料”欺騙母親。不論農(nóng)活多忙，家務(wù)活多累，母親的“日課”從未間斷。那時候，她經(jīng)常給我念叨的是這么兩組句子，算作“思想教育”或“勵志教育”吧，直到今天還記憶猶新：學(xué)習(xí)文化要努力，進(jìn)步還得靠自己，不怕困難多練習(xí)。 

當(dāng)然，今天我知道，這應(yīng)該是某一首詩中的三句，而另外的一句，母親記不得了。但是，下面的這首詩，母親卻記得很完整： 

從小讀書不用心，不知書中有黃金。如知書中黃金貴，夜打明春下苦心。 

雖然后來我明白，末一句應(yīng)是“夜打明燈下苦心”，每當(dāng)娘以這首詩示我時，我也有意不去糾正老人家把“燈”字誤作“春”字。 

靠著這么幾句話，老人家硬是把兒子培養(yǎng)成了大學(xué)生；也是靠著這么幾句話，接著又把孫子們一個個培養(yǎng)成了碩士研究生、博士研究生和網(wǎng)絡(luò)工程師！ 

出于種種原因，我的幾個兒子一直在我母親身邊生活。老人家像當(dāng)年教育兒子一樣，又挑起了教育孫子的重?fù)?dān)，只是這擔(dān)子比當(dāng)年更重了，因為她的孫子們更調(diào)皮、更頑劣。雖然“隔代親”，但我的母親對她的孫子們一點(diǎn)兒也不溺愛，甚至比當(dāng)年教育我時，嚴(yán)厲程度有過之而無不及。 

前些年，我的大兒子讀博士時，獲得國家獎學(xué)金，手捧著數(shù)萬元的成果，他情不能已，淚眼婆娑地告訴導(dǎo)師：“這，都是奶奶教育我的成果！” 

母親的一生，是為子孫活著的一生。她終生奉行著這樣的信條：人留兒孫草留根。人留兒孫防備老，草留根來等來春。 

善良是母親心中的純金。 

“吃三分，留三分，還有三分養(yǎng)窮人。”這是娘經(jīng)常教育我的話。她是這么說的，也是這么做的。饑餓年代，母親去拾麥，剛到村口，遇到一對討飯的父子。父親讓兒子進(jìn)村討飯，兒子感到難為情，不肯去。父親一巴掌打過去，兒子疼得跳了起來。母親看到這一幕，趕緊把自己帶的用作午餐的一個大厚饃給了他們。和母親同行的季家二奶奶說，你給他們掰一半就行了，看你中午吃什么？母親回答說，中午搓幾把青麥吃就充饑了。母親的舉動把乞丐父子感動得下跪道謝。 

幾十年來，樂善好施、扶危濟(jì)困，已成為我們家的自覺行動。敬老院、孤兒院和救助站等，都曾留下我們?nèi)胰朔瞰I(xiàn)愛心的義舉。汶川地震后，我們?nèi)胰硕挤謩e以多重身份捐款多次，父親以黨員和村民的身份，在黨支部和村莊捐款；母親以村民的身份捐款，兒子們在就讀學(xué)校、老家和志愿者組織捐款，我和愛人則分別在各自單位和老家捐款。在我們?nèi)胰丝磥恚瑤椭椭軡?jì)他人，是最幸福的享受。 

勤勞持家、勤儉節(jié)約是母親一生遵循的準(zhǔn)則，她也用這一條約束每一位家庭成員。就是在生活條件改善、生活水平提高的時候，也不允許鋪張浪費(fèi)。“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。直到母親去世的前一年的熱天，她依然穿著打補(bǔ)丁的衣服，用她自己的話說，穿衣服“笑冬不笑夏”，她總能為自己的節(jié)儉找到“理論支撐”；即使我們?yōu)樗I了新衣服，她也舍不得穿。 

在窮苦的年代里，父親的衣服也是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，到了最后，母親干脆用一塊大大的補(bǔ)丁，把父親上衣的后背部分整塊換了下來。 

在老輩人的影響下，我考上大學(xué)去外地讀書時，依然穿著帶補(bǔ)丁的衣服；兒子們讀大學(xué)之前，都各自穿著校服，從不和同學(xué)攀比穿名牌，我們絲毫不覺得比別人矮半截。 

母親省吃儉用但并不吝嗇。每逢家里來客人，她總要弄一桌很好的酒菜來招待。她說：“自己吃了填坑，別人吃了傳名。我可不能讓人家說咱小氣！” 

如同一首歌曲所唱的那樣：這輩子做你的兒女還沒做夠，央求下輩子，您還做我的母親！能夠聆聽母親的教誨，感受母親的言傳身教，是我此生的幸運(yùn)，也是我最大的幸福。我唯有將母親留下的家風(fēng)傳承下去。