大皖新聞訊   “雙減”已經實施一年多時間，很多小學階段學生能感受到學業負擔明顯減輕，但一些初中階段學生學業負擔依舊很大，完成校內作業的時間仍然沒有減少。對此，致公黨安徽省委會建議，“雙減”是一項系統工程，需要持續發力，讓義務教育階段孩子的成長之路變得更加輕盈。

致公黨安徽省委會建議，首先要加強教師培訓與教研，提升各學科教師課堂活動設計能力、作業設計能力與評價學生學業的能力，而非完全以考試代替學業評價，從而打造高效課堂內外，既減負又增效。

另外，要成立校外培訓專門監管機構，對已經審批的校外培訓機構各時間段的培訓，包括線上培訓情況，進行“常態化”督查。同時，嚴厲查處學校周邊沒有培訓資格的民間培訓組織進行作業輔導、試卷講解與布置作業。

另外，要嚴禁教師尤其是學科上有所建樹的教師以任何形式參與非教研部門組織的出題、出卷，并以某種形式進行宣傳與推銷，甚至謀取利益。嚴查在校教師向學校周邊無資格的民間組織介紹學生，變相布置課外作業，增加學生學業負擔。

學校應以“睡眠管理”為基礎實施“五項管理”，要將科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協同育人機制，普及科學睡眠知識，防止過多作業擠占學生睡眠時間。還要引導家長重視做好孩子睡眠管理，配合學校教育學生養成良好睡眠衛生習慣。“小學生就寢時間一般不晚于21:20；初中生一般不晚于22:00，保證睡眠時間小學10小時、初中9小時。”

大皖新聞記者 項磊 劉旸

編輯 彭玲