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新安晚報 安徽網 大皖客戶端訊 近年來，合肥“入園難”問題得到很大緩解。隨著二孩政策實施和城鎮化的推進，全市人口規模和結構正在發生深刻變化，加上新一代父母養育觀念的升級，市民對學前教育之前的幼兒照護服務的需求越來越迫切。“隨著時代的發展，學齡前兒童的教育越來越受到重視，托幼一體有很大的發展前景。”合肥市人大代表陳琪建議，由政府提供一定的政策資金，鼓勵有空余學位的公辦及民辦幼兒園開設小小班，接納0-3歲嬰幼兒，為之提供照護服務。

在陳琪看來，0-6歲幼兒的教育過程應該是一個有機整體，早教、托育和幼兒園教育則應該是連續銜接的。有目的、有計劃地實施教育，這是家長所需,也是社會所需。陳琪建議，借鑒上海、深圳等地經驗，鼓勵有條件的單位設置托育場所，明確監管機構，進行有效引導，實現托幼一體化健康發展。著力實現服務擴容，探索建立完善托幼一體化的服務體系。比如，由政府提供一定的政策資金，鼓勵有空余學位的公辦及民辦幼兒園開設小小班，接納0-3歲嬰幼兒，為之提供照護服務；積極探索建立嬰幼兒早期教育指導服務體制，開展嬰幼兒早期教育服務進社區等活動，傳播科學合理的育兒理念。

“托幼一體化并不等同于去上社會常見的五花八門的早教班。”陳琪表示，托幼一體化即托育（托班）、幼兒園教育一體化，體現的是養與育的結合，以及對專業看護、科學教育的重視，某種意義上是個系統性的工程。她建議，政府部門適時出臺相關政策，規范學齡前兒童托幼一體教育，讓家長更放心。陳琪建議，合肥應該結合地方實際，開設更多應用性強的早期教育尤其是托幼一體化教育專業，專門為合肥市托幼服務的發展培養高質量的專業老師，并提供更多政策舉措來留住幼教人才。

新安晚報 安徽網 大皖客戶端記者 葉曉

編輯：陶娜

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