“我愛倪內(nèi)史,帶經(jīng)鋤平疇。”這是明末清初文學(xué)家李煥章《御史大夫倪公寬》詩(shī)中的名句,表達(dá)了對(duì)先賢倪寬的敬意。安徽省太和縣倪邱鎮(zhèn)是成語(yǔ)“帶經(jīng)而鋤”的發(fā)源地,因西漢御史大夫倪寬墓在此而得名。西漢武帝時(shí)期,倪寬曾在此讀書為官,減免賦稅,體恤民情。倪寬死后,當(dāng)?shù)厝嗽崞湟鹿谟诖耍翊嬗小澳吖榷选保肮榷选奔辞稹G鍟r(shí),避圣人諱,變“丘”為“邱”。2018年2月,太和縣倪邱鎮(zhèn)被列入第五批安徽省千年古鎮(zhèn)名錄。
倪寬雕像
攜經(jīng)而讀,荷鋤而耕
倪邱鎮(zhèn)歷史悠久,倪邱鎮(zhèn)起名來源于倪寬,現(xiàn)存有倪谷堆、經(jīng)鋤樓、倪公祠等建筑群,1981年被安徽省人民政府列為重點(diǎn)文物保護(hù)單位。經(jīng)鋤樓為倪寬幼年讀書處,后人為紀(jì)念他“勤奮好學(xué)、待民寬厚”,于明嘉靖年間建此方形兩層小樓。“經(jīng)鋤樓”三字為清代著名書法家梁巘手筆,清乾隆四十年又在此建“經(jīng)鋤書院”。倪寬的勤勉好學(xué),激勵(lì)著后人為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮力拼搏。而“帶經(jīng)而鋤”這一典故,也因此成為形容生活貧苦依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)的常用成語(yǔ)。康熙皇帝也曾取自“帶經(jīng)而鋤”的典故,御書中堂“帶經(jīng)堂”三個(gè)筆力遒勁的大字,賜給刑部尚書、詩(shī)人王士禛,鼓勵(lì)其好好學(xué)習(xí)。清朝詩(shī)人吳漢騰詩(shī)云:“古墓嵯峨祠宇新,祠邊樓影占芳津。憑欄欲問經(jīng)鋤地,唯有當(dāng)時(shí)月照人。”
倪寬(公元前169年-公元前103年)又名兒寬,字仲文,公元前169年生于山東省廣饒縣石村鎮(zhèn)倪家村。公元前153年,倪寬家鄉(xiāng)洪水泛濫,16歲的倪寬和母親一起加入了逃荒的人群,流落到汝南郡細(xì)陽(yáng)縣(今安徽太和縣)才安頓下來。倪寬和母親在這里度過了四年的時(shí)光,在細(xì)陽(yáng),倪寬有幸拜當(dāng)?shù)孛麕熈窒壬鸀閹煟瑢W(xué)業(yè)精進(jìn)不少。細(xì)陽(yáng)曾留下倪寬的青春歲月,也幫助他們母子度過了最艱難的時(shí)光,所以倪寬對(duì)這個(gè)地方充滿了特殊的感情。倪寬隨母曾在茨河南岸讀書,因家境貧寒,常從稼穡之事,做農(nóng)活時(shí)就把儒家經(jīng)典書籍系在鋤柄上,不廢耕讀;晚上仍舊學(xué)至深夜,現(xiàn)存于倪公祠內(nèi)的千年古柏樹干上有一個(gè)類似燈臺(tái)的結(jié)疤,相傳就是倪寬夜間讀書放置燈燭的地方。因此,“帶經(jīng)而鋤”的美麗故事就流傳下來,是有史料記載的第一位勤工儉學(xué)的先賢。人們?yōu)榱思o(jì)念倪寬,在他跟柳林先生學(xué)習(xí)經(jīng)書的地方建起了經(jīng)鋤樓。
明萬(wàn)歷二年(公元1574年)方志有記載,太和“八景”其五為鋤經(jīng)映月。倪邱原為倪寬讀書與為官賑災(zāi)之地,其墓位于倪邱茨河故道東岸,習(xí)慣稱“倪邱谷堆”,后人在谷堆上建有倪公祠。祠有正殿三楹,中塑倪寬像,殿前三楹為課最堂,東側(cè)有取“攜經(jīng)而讀,荷鋤而耕”之意命名的經(jīng)鋤樓。乾隆四十一年(公元1776年)重修,樓下河水迂回,佳木蔥翠。美其名曰:經(jīng)鋤映月。
苦讀經(jīng)書,名聞天下
倪寬,古書中又寫作兒寬。倪寬晉升御史大夫同年,把兒字加個(gè)“亻”旁,正式改姓為“倪”,因此,倪寬也被后世倪姓尊為一世祖。倪寬高高的個(gè)頭,寬寬的面頰,憨厚的表情,誠(chéng)懇的姿態(tài),柳林先生第一次見到就很喜歡,想收他為弟子,但為了更好地培養(yǎng)他就有意對(duì)他進(jìn)行了多次考驗(yàn)。第一次,倪寬要拜先生為師,先生則說我是一個(gè)農(nóng)民,種莊稼要為土地上糞,倪寬聽完后就拿起木鍬去出糞,不嫌臟不怕累,手磨破了直到把一窖糞出完才上來。第二次,要拜先生為師,先生又說我們?yōu)榱松钜潞硬遏~,倪寬聽后拿起漁具馬上下河,腿劃破了,鮮血直流也不上岸,直到捕滿了一簍子魚才上來。第三次,倪寬又要拜先生為師,先生說地里莊稼長(zhǎng)草了,要去鋤地。倪寬二話沒說,扛起鋤頭就跟先生下地,火辣辣的太陽(yáng)曬得身上起了水皰,直到把那塊地鋤完。先生被他的真情所感動(dòng),就收他為弟子,四個(gè)寒暑學(xué)好經(jīng)書回到故鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)皇上急需五經(jīng)博士,令各郡選取青年入京。倪寬在郡試中被選定送到京城長(zhǎng)安,經(jīng)過考試做了掌故。
史書記載,公元前126年倪寬經(jīng)考試做了廷尉文學(xué)卒史,當(dāng)時(shí)的廷尉是張湯。張湯素有酷吏之稱,所用之人,都是些善于施用嚴(yán)法酷刑的人。倪寬為人溫良清廉,不善于動(dòng)武,所以在廷尉府以不熟悉刑律為名不被重用,被派到北地管理畜牧數(shù)年。他勤懇從事,牛羊喂得膘肥體壯,賬目做得清清楚楚。有一次回廷尉府送材料時(shí),正遇廷尉府有疑案未決,幾次奏報(bào),均被駁回。倪寬把畜牧簿冊(cè)交代完畢后,不一會(huì)兒來到大家面前說我寫了一篇奏章,你們看如何?大家看后說寫得好。這時(shí)正趕上廷尉上朝,有人把倪寬寫的奏章交給了他,他看后也說寫得好,上朝呈給了皇上,漢武帝看后大悅,問出自何人之手?張湯說是本府文學(xué)卒史倪寬。張湯回到廷尉府后就宣布倪寬為奏讞掾。倪寬在廷尉府期間,說服張湯和廷尉府官吏學(xué)習(xí)經(jīng)學(xué),減輕刑罰,伸張正義,懲處邪惡,成績(jī)卓著。漢武帝元狩三年(公元前120年)張湯做了御史大夫,推薦倪寬為侍御史,掌握糾察舉薦官吏之權(quán)。漢武帝召見倪寬,讓他講論經(jīng)學(xué)。倪寬引經(jīng)據(jù)典,講得非常精辟透徹。漢武帝大悅,提升他為中大夫,專管朝廷議論之事。后來,倪寬升任御史大夫,公正廉明,名聞天下。
經(jīng)鋤樓
清廉無私,一心為民
一年,汝南郡細(xì)陽(yáng)縣茨河沿岸發(fā)生水災(zāi),地方官奏報(bào)后,皇上緊急撥款賑災(zāi),可下?lián)芗Z款多被地方官吏侵吞,土豪劣紳則趁機(jī)囤積糧食,最后分到百姓手里的糧食寥寥無幾。倪寬得知此事后,主動(dòng)請(qǐng)旨前往查辦。據(jù)《太和縣志》記載,倪寬率眾到達(dá)安徽后,為避免打草驚蛇,命一路人馬抬轎從陸路向細(xì)陽(yáng)進(jìn)發(fā),自己卻率少數(shù)人從水路前行,沿途獲得了大量細(xì)陽(yáng)縣令貪贓枉法、侵吞賑災(zāi)糧款的證據(jù)。隨后把細(xì)陽(yáng)縣令當(dāng)堂革職查辦,一審結(jié)案。接著下令開倉(cāng)放糧,并將知縣賄賂的千兩黃金給當(dāng)?shù)嘏d建學(xué)堂。當(dāng)?shù)匕傩崭衅涠鞯拢驮诖暮舆?倪邱鎮(zhèn))建起了倪王廟和經(jīng)鋤樓,至今遺跡猶存。
御史大夫在西漢是三公之一,負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,相當(dāng)于副丞相,所以倪寬也被后人稱為漢相。倪寬在御史大夫任上,深得漢武帝信任。倪寬自元封元年為御史大夫,卒于太初二年12月,卒于任上,后歸葬千乘老家,而家中貧寒如故,其清廉可知。他任職御史大夫八年,遺有《倪寬》九篇,《倪寬賦》二篇,《封禪頌》等著作。
東漢史學(xué)家、文學(xué)家班固在《漢書》中專章寫有《倪寬傳》。唐代大書法家褚遂良取其內(nèi)容寫有《倪寬贊》書法名帖,盛贊漢武帝治國(guó)有方,選賢任能,使?jié)h初人才輩出。褚文中所列董仲舒、司馬遷、桑弘羊、倪寬、張騫、蘇武、霍去病等數(shù)十人皆是經(jīng)國(guó)大才,但獨(dú)以《倪寬贊》為篇名,足見倪寬聲望和影響之大。班固《漢書·公孫弘卜式兒寬傳》記載:公元前110年,漢武帝劉徹首次封禪泰山,59歲的倪寬以御史大夫之身隨侍左右。封禪之前,漢武帝曾令50多名儒生討論封禪禮儀,論來論去也沒弄出個(gè)所以然,最終還是倪寬一錘定音,“唯天子建中和之極,兼總條貫,金聲而玉振之,以順成天慶,垂萬(wàn)事之基”,意思就是群臣討論無益,這天大的事還得陛下親自定奪。于是漢武帝聽取了倪寬的建議,自制禮儀,并拜倪寬為御史大夫,隨侍封禪。
《漢書·倪寬傳》記載:“后太史令司馬遷等言:‘歷紀(jì)壞廢,漢興未改正朔,宜可正。’上乃詔寬與遷等共定漢《太初歷》。”通過史料也可以看出,倪寬是《太初歷》的主創(chuàng)人員之一,公元前104年,《太初歷》正式頒布實(shí)施,這是我國(guó)歷史上第一部比較完整的歷法。
“茨流浩浩繞荒丘,磨滅殘碑幾度秋?千載猶知耕讀意,經(jīng)鋤爭(zhēng)羨有傳樓。”清朝詩(shī)人陳以厚作詩(shī)贊道。經(jīng)鋤樓下河水迂回,佳木蔥翠。倪公祠始建于何年不詳,據(jù)史料記載是明萬(wàn)歷二年知縣劉玠重建,清乾隆四十年知縣宋丁奇又修。知縣每年捐白銀20兩作經(jīng)鋤書院經(jīng)費(fèi),清同治五年當(dāng)?shù)厝笋R懷珍重修。經(jīng)鋤樓不僅是一座歷史建筑,更承載著豐富的文化意義。它見證了倪寬的清廉形象和為民服務(wù)的精神,體現(xiàn)了古代官員的勤政為民理念。 關(guān)峰
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