大皖新聞訊 廬江的一對龍鳳胎，一文一理，雙雙被南京大學(xué)錄取，哥哥期待未來從事基礎(chǔ)研究，向更高的方向?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，妹妹希望在大學(xué)里繼續(xù)為人生寫上更美好的篇章。巢湖的一對雙胞胎，哥哥被南京大學(xué)錄取，弟弟“上岸”中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，在你追我趕的比學(xué)趕超中，兩人相攜并進(jìn)。8月8日，大皖新聞記者傾聽了這些孩子的青春奮斗故事。

“快樂康錦”

龍鳳胎同時“上岸”南大

哥哥宛樂康學(xué)理，妹妹宛樂錦學(xué)文，兩人是一對龍鳳胎，就讀于安徽廬江中學(xué)?！拔沂歉绺纾敲妹茫覀兺瑫r考上了南京大學(xué)?！眱扇硕技苤桓睂W(xué)霸標(biāo)志性的黑框眼鏡，手捧著南京大學(xué)的錄取通知書，稚嫩的臉龐從容淡定。

龍鳳胎宛樂康和宛樂錦。

收到南京大學(xué)的錄取通知書，宛樂康說，其實(shí)兄妹倆激動得一夜都沒睡好覺，“我感覺南京大學(xué)的通知書非常有新意， 中間這個圖像是我們高中學(xué)的一個知識 ，它是科赫曲線上的一個圖形 ，類似于雪花 ，在每個分支處都會繼續(xù)分支成更小的 ，這也是高中數(shù)學(xué)的一種知識遷移 ，我覺得非常有意思。”

這對龍鳳胎就讀于廬江中學(xué)“筱湘創(chuàng)新班”。父親宛先生稱兩個孩子“很辛苦很努力”，學(xué)習(xí)不用家長操心，非常自律，能按部就班地完成老師布置的任務(wù)，保證當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，“學(xué)習(xí)上也是不懂就問?！?/p>

在生活上，兄妹倆也很獨(dú)立，互相照顧。宛先生告訴記者，兩人從小學(xué)五年級開始，一直都是自己到校。高中三年，兩人也是自己騎車到校?！罢缅憻捝眢w，也是一種休息?！?/p>

對接下來的大學(xué)生活，哥哥宛樂康說，父母都是老師，一直鼓勵自己要勤奮讀書，誠實(shí)做人。宛樂康平時對計(jì)算機(jī)這方面比較感興趣 ，“也想著考研考博之后 ，可以從事基礎(chǔ)研究 。”他覺得，南大的通知書是引領(lǐng)自己向更高的方向?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)， 去更大地挖掘自己的潛能 ，報效社會 ，報效祖國。

“在大學(xué)里， 我還會像高中一樣繼續(xù)努力， 繼續(xù)為我的人生寫上更美好的篇章。”妹妹宛樂錦說。

父親宛先生告訴記者，希望孩子們在新的起點(diǎn)更努力，高校階段也是人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵階段，他勉勵孩子們不僅要學(xué)知識，還要學(xué)做人。“作為家長，其實(shí)更希望孩子們快樂健康。”宛先生說，就像兩人的名字，一個樂康，一個樂錦。

對于近日受到的關(guān)注，宛先生表示，優(yōu)秀的孩子有很多，孩子們以后的路也很長，不希望被過多關(guān)注。

“雁鶴齊鳴”

在比學(xué)趕超中共同進(jìn)步

哥哥蔣鶴鳴通過“強(qiáng)基計(jì)劃”被南京大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)錄取。弟弟蔣雁鳴被中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生物科學(xué)類專業(yè)錄取，兩人也是一對雙胞胎?！皬慕?7年來，我第一次遇到雙胞胎，對他們的成績和錄取學(xué)校都很滿意。”班主任張金林帶了兩人三年，給予他們很高的評價。

雙胞胎蔣鶴鳴（左）和蔣雁鳴

“相對?？紒碚f，成績還有上升的空間。”弟弟蔣雁鳴和記者分享了自己的些許遺憾，但喜歡研究的他對錄取學(xué)校很滿意，“希望英語四六級能夠盡早通過，也想努力拿到雙學(xué)位。”  談到學(xué)習(xí)方法，他強(qiáng)調(diào)提前預(yù)習(xí)很重要，“比如我在高一就把高二的教材都看完了，在學(xué)習(xí)上也要和老師多交流?！?/p>

錄取通知書

在哥哥蔣鶴鳴看來，高中三年，他和同班的弟弟你追我趕，在這種氛圍中兩人比學(xué)趕超，學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚 ?！皩W(xué)習(xí)的難題、高考的壓力我們也會一起分享。”蔣鶴鳴說，作為雙胞胎，默契和競爭對兩人成績的保持和提升產(chǎn)生了重要影響，“做好預(yù)習(xí)，也會堅(jiān)持參加競賽鍛煉自己?！彼f，上了大學(xué)后，還會保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“非常感謝媽媽，她從小對我們要求嚴(yán)格，也引導(dǎo)我們養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！睂π值軅z的感謝，陪讀六年的媽媽許女士很欣慰，雖然沒怎么讀過書，但她要求兄弟倆多思考，“特別是碰到了難題，讓他倆一起討論，如果做出來的答案不一樣，再一起解決?！痹S女士說，兄弟倆沒上過什么輔導(dǎo)班，自主學(xué)習(xí)能力讓他們很是受益。

許女士和記者分享，她和孩子都很感謝學(xué)校和老師，學(xué)風(fēng)好，老師也很盡職盡責(zé)，“孩子也和我說，想以后和張老師一樣做教師，培養(yǎng)人。”

“老大性格悶一點(diǎn)，老二活潑一點(diǎn)?！闭劦叫值軅z，班主任張金林難掩自豪，稱他們學(xué)習(xí)勁頭足，作為數(shù)學(xué)、物理課代表，他們也是盡職盡責(zé)，“希望他們上大學(xué)以后不忘初心，繼續(xù)努力，在新的起點(diǎn)創(chuàng)造新的成績。”

“姐姐回來了，準(zhǔn)備三個人出去玩一趟?！闭f到暑假接下來的安排，蔣雁鳴告訴記者，目的地定在巢湖附近，但具體去哪里，要和姐姐商量著來。

對兄弟倆的期待，媽媽許女士的回答很簡單，“希望孩子學(xué)有所成吧！”

大皖新聞記者 趙琳  通訊員 吳金權(quán) 盧銳（圖片由受訪者提供）

編輯 王翠