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名師點評2020高考“合肥二模”試卷|化學:立足基礎突出能力 著力提升核心素養(yǎng)

合肥一中 任峰 合肥三十二中 高蘇婉

2020年合肥市二模化學試卷緊扣高考題型,在立足基礎知識,考查基本概念和技能的基礎上,全面檢測考生化學科學素養(yǎng),著重考查自主學習的能力,實現(xiàn)了核心價值與學科思維的有機結合,知識點覆蓋了中學化學主干知識,讓學生能夠及時查缺補漏。具體來說,體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.立足基礎知識點。突出考查了實驗現(xiàn)象及操作、有機化學基礎、電解質(zhì)溶液、元素及其化合物知識、熱化學方程式書寫、化學平衡及相關計算、氧化還原反應等重要知識點。

2.著力核心價值考查。既挖掘我國古代文獻和科技典籍中的化學工藝技術,比如《物理小識》《天工開物》,同時選取近現(xiàn)代新型科技成果為情境,例如軸烯,N2O與CO在Fe+作用下微觀反應歷程,RbAg4I5電化學氣敏傳感器,“碳一化學”等,在考查基本化學知識的基礎上,增長學生見識,引導學生關注化學化工及材料能源領域的發(fā)展,激發(fā)學習化學的熱情。

3.重視學科素養(yǎng)中發(fā)散創(chuàng)新思維,解決實際問題的能力。例如在水中電離與氨相似的二甲胺,與碳酸鈉反應類似與SiO2 的Ga2O3,讓學生運用熟識的知識解決新的問題。再比如以藥物中間體的有機合成方法為情境,將有機物組成、結構等信息融合在設問中,引導考生理解有機反應及化學試劑的作用,完成最后的合成路線設計。

復習建議:

1.查缺補漏,加強專題鞏固練習。

2.重視教材回歸,回歸課本,回歸基礎題。

3.重視題型訓練,對歷年高考原卷進行充分分析挖掘,學會舉一反三。

4.多進行理綜限時訓練,合理分配答題時間,提高應試技能。

—— 本文由大皖新聞原創(chuàng) 未經(jīng)授權不得轉(zhuǎn)載 ——

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