大皖新聞?dòng)?/strong> 把徽學(xué)打造成地方顯學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式改革,加快發(fā)展新工科……全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)在即,日前,全國(guó)政協(xié)委員、安徽大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)副主任錢(qián)家盛面對(duì)記者采訪(fǎng)時(shí)表示,今年將在高等教育、人才培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化方面繼續(xù)建言獻(xiàn)策。
全國(guó)政協(xié)委員、安徽大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)副主任錢(qián)家盛
把徽學(xué)打造成地方顯學(xué)
錢(qián)家盛今年準(zhǔn)備的第一個(gè)提案就是有關(guān)“中國(guó)傳統(tǒng)文化”的。他告訴記者,徽學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化,其內(nèi)涵非常豐富,“我們熟知的徽商、徽派建筑、新安理學(xué)、新安醫(yī)學(xué)等,都是徽學(xué)文化涵蓋的方面。”在他看來(lái),要把徽學(xué)打造成與敦煌學(xué)等一樣的地方顯學(xué)。“今年我們會(huì)對(duì)徽文化進(jìn)行深入而系統(tǒng)的研究,不斷擴(kuò)大徽文化的輻射面,提升影響力。”
在錢(qián)家盛看來(lái),在徽學(xué)研究進(jìn)程中,目前面臨著諸多挑戰(zhàn)。一方面,徽州文書(shū)收集困難重重,且整理難度大,數(shù)字化進(jìn)程緩慢,難以形成系統(tǒng)的研究資料;另一方面,研究人員規(guī)模小且分散,未凝聚成強(qiáng)大的研究合力。研究成果多停留在學(xué)術(shù)層面,在社會(huì)轉(zhuǎn)化應(yīng)用少,徽學(xué)的影響力還不夠。
為此,錢(qián)家盛建議,研究力量整合上,應(yīng)以安徽大學(xué)教育部徽學(xué)研究中心為核心,聯(lián)合國(guó)內(nèi)外的研究人員,組建大型研究團(tuán)隊(duì),共同開(kāi)展集中研究。他還提議建立全國(guó)范圍內(nèi)的大型研究機(jī)構(gòu),將全國(guó)從事徽學(xué)研究人員流動(dòng)起來(lái),致力于徽文化的深度研究,將研究成果轉(zhuǎn)化為社會(huì)治理和文旅項(xiàng)目。
在研究資源方面,要高度重視對(duì)徽州資料的收集與積累。“同時(shí)注重人才的培養(yǎng),營(yíng)造良好的研究氛圍,吸引和培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才投身徽學(xué)研究。通過(guò)提供更好的研究條件、搭建交流平臺(tái)等方式,將分散的人才集中起來(lái),形成強(qiáng)大的研究隊(duì)伍。”
加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式改革
作為教育界別的委員,錢(qián)家盛一直關(guān)心著人才培養(yǎng)問(wèn)題。錢(qián)家盛認(rèn)為,高等教育要為中國(guó)式現(xiàn)代化培養(yǎng)自己的人才。但目前有些創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),還存在一些問(wèn)題,最主要的問(wèn)題是不能夠完全地因人施教。
他說(shuō),高校要持續(xù)加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式改革,增加師資力量,擴(kuò)大小班教學(xué),從而更好地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣來(lái)培養(yǎng)。”錢(qián)家盛說(shuō),培養(yǎng)的人才要能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,這需要多方發(fā)力,“不僅僅是學(xué)校的問(wèn)題,家庭和社會(huì)也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。”
加快發(fā)展新工科
深化高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)改革,加快發(fā)展新工科,是目前很多地方的努力方向。錢(qián)家盛表示,自雙一流建設(shè)以來(lái),安徽大學(xué)就進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,并大力發(fā)展新的工科,圍繞集成電路、人工智能、新材料等一系列新工科調(diào)整學(xué)校的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),目前學(xué)校的工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)及學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了50%。
全國(guó)兩會(huì)即將召開(kāi),錢(qián)家盛說(shuō),作為全國(guó)政協(xié)委員,將會(huì)繼續(xù)關(guān)注教育,深入基層實(shí)踐,利用專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),助力中國(guó)教育高質(zhì)量發(fā)展和文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
記者手記:
徽學(xué)以徽州歷史文化為核心,研究基礎(chǔ)植根于徽州千年歷史積淀與豐富的文獻(xiàn)遺存。自“徽學(xué)”概念提出以來(lái),近百萬(wàn)件徽州文書(shū)的發(fā)現(xiàn)與研究,成為學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵支撐。同時(shí),徽州現(xiàn)存的大量地面文化遺產(chǎn),如牌坊、宗祠、古村落等,與文獻(xiàn)互為補(bǔ)充,構(gòu)成“文獻(xiàn)之邦”與“實(shí)物博物館”的雙重優(yōu)勢(shì),使徽學(xué)超越地方史范疇,成為區(qū)域史研究的典范。
如此看來(lái),徽學(xué)的發(fā)展歷程與學(xué)術(shù)價(jià)值,已展現(xiàn)出成為地方顯學(xué)的深厚潛力,能在新時(shí)代推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新,為地方文化振興注入新活力。
大皖新聞?dòng)浾?劉旸 見(jiàn)習(xí)記者 魏順順
編輯 許正文
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