新安晚報 安徽網 大皖新聞訊 早在2020年11月份，蕪湖市政府就下文，將在市區范圍的小學及初中，實行“三心工程”，包含了放心午餐工程、安心午休服務、愛心托管服務。凡是正常放學后有托管需求的學生，由家長自愿提出書面申請并與學校簽訂委托服務協議。

記者了解到，“愛心托管”服務，小學一、二年級以團隊活動、課外閱讀、實踐活動、手工操作類作業輔導為主，不得借課后服務布置書面家庭作業。三年級以上以課外閱讀、作業輔導、興趣小組、團隊活動、綜合實踐為主。初中以作業輔導、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、團隊活動為主。

根據要求，愛心托管要以學校組織、校內教師參與為主體，同時學校可根據自身實際情況，充分利用好各類校內外資源，創新工作方式，聘請校外專家、離退休教師、志愿者等參與服務。學校還可以根據實際情況，充分利用校內各種資源，適當開展各類能夠滿足學生興趣愛好的體育、科技、文化等活動及校本課程，不得用課后服務時間開展集體教學，不得上新課、補課和考試訓練，不得加重學生課業負擔。

一位家長告訴記者，現在二胎、三胎的家庭有不少，小孩的父母忙于工作，孩子爺爺奶奶就要承擔很多。“我接我家小孩時，就經常看到一位奶奶在學校門口等著接孫子放學，一個兩歲不到的小孩趴在奶奶背上睡覺，有時候天氣很熱，小孩頭上濕漉漉的，看上去挺可憐的。”這位家長表示，愛心托管服務的實施，讓孩子父母可以安心工作，下班的時候再去接孩子，讓帶二胎、三胎的老人稍微輕松一點。“至少不用帶著二寶去接大寶了！”

9月2日下午，記者電話采訪了蕪湖市幾所學校的負責人。蕪湖育紅小學查飛副校長告訴記者，他們已經接到教育局發放的托管相關通知。“因為9月1號學校才開學，我們已經安排各班老師對下班后家鄉工作無法接學生的情況進行摸排，看看每個班到底有多少學生需要留校托管。這項工作學校摸底后，根據情況進行安排開展。”

蕪湖師范附小校長趙玲表示，因為剛開學，學校目前正在對“愛心午餐”進行摸排統計，預計將會在開學第二周再開展“愛心托管”的統計工作。“等到摸底結束，根據1到6年級的學生情況，我們會制定一個具體的方案，把這項工作做好。”趙玲告訴記者。

蕪湖市教育局一位負責人告訴記者，根據相關要求，“三心工程”要求在市區做到全覆蓋，但因為9月2日是開學第二天，各個學校正在摸底、統計中，所以蕪湖市教育部門還沒有開始將數據匯總。

新安晚報 安徽網 大皖新聞記者 孫芮

編輯：陶娜