新安晚報 安徽網 大皖客戶端訊 迎接復學,我省各部門準備如何?4 月1 日,記者在安徽省政協召開的“做好疫情防控期間復學工作”專題座談會上獲悉,省衛健委將抽調醫務人員派駐無校醫學校作為疫情防控指導員,省經信廳表示目前我省日產口罩已達2162萬只,兒童口罩也能滿足供應,將優先保障學校疫情防控需要。
3月30日,合肥市瑤海區舉行校園疫情防控應急處置演練現場會。
無校醫學校派駐疫情防控指導員
省衛健委副主任高俊文會上表示,為牢牢守住學校不發生疫情的底線,我省抽調政治意識強、具備過硬的業務素質和工作能力、熟悉學校疫情防控工作的醫務人員,作為疫情防控指導員派駐無校醫的學校,指導學校科學、有效做好學生返校前后新冠肺炎疫情防控工作。
“針對無校醫的學校,我省將按照24個標準班及其以上的學校,設立疫情防控指導員2人,不足24個標準班的學校,設立疫情防控指導員1人。有校醫的學校,校醫也需要進行培訓,擔負起責任。發現可疑癥狀人員,要立即進行隔離處置,避免疫情傳播。”高俊文表示,學校要建立和規范執行學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度等“八項制度”。
省政協副主席、省教育廳廳長李和平表示,要按照“一人一表”“一日一訪”“一日一排摸”要求,在師生返校前,對所有教職工和學生的假期動向及身體健康狀況開展排摸,建立師生健康檔案,精準確定高、中、低風險三類人群,加強分類管理,不能發生一起因疏忽大意出現不符合條件的人員返校復學。
組建不超過40人的臨時授課班
“目前,我省已經全面實行線上教學,至3月10日,所有學生都具備線上教學條件,從發放的問卷調查來看,大部分師生對線上教學都比較滿意。”省教育廳副廳長徐靜平表示。
疫情防控期間,按照要求,不超過40人組建臨時授課班。“不允許通過考試分班,可按照學號單雙號或者學生上學期的座位號來實施分班。為確保公平,原班級如果分成兩個班級,授課老師不變。”
李和平表示,學生返校后,要逐一評估摸底學生線上學習質量,對在線教學內容進行再指導并復習考核,根據線上教學期間學生學習效果和個體差異,制訂有針對性的教學計劃,落實好線上線下教學銜接。加大對學習困難學生幫扶力度,確保每名學生較好掌握已學知識,再進行新的課程教學。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區無法確定返校時間的學生,要“一人一案”落實個性化教學輔導舉措。
兒童口罩能滿足復學供應需求
對于大家關心的復學以后口罩供應是否能滿足需求,特別是兒童口罩的生產和供應,省經信廳副廳長王燈明表示,目前我省日產口罩已達2162萬只,兒童口罩也能滿足復學供應需求。
王燈明介紹,目前我省日產口罩已達2162萬只,手持式測溫儀3000個,自動測溫儀2000多個,消殺用品日產864噸,完全能滿足當前的防疫需求。兒童口罩在我省天長、安慶、黃山等地都有生產,也能滿足開學需求。“我省從防疫第一天至今已經調用了1億零600只口罩,根據教育部門的初步摸排,預計開學后還需要準備2億只口罩,數量很大。需要分階段科學組織生產,和教育部門精準對接,及時提供并滿足需求。”
不過,王燈明表示,省經信廳在調研過程中發現存在防護物資安排不合理的問題。比如醫用口罩和民用口罩的配備不合理,“普通市民民用口罩就能滿足防疫需求,不需要使用醫用口罩”。其次,手持式測溫儀和自動化測溫儀的配備也不是很合理,配備自動化測溫儀的場所較少。他建議學校可適當配備自動化測溫儀,“學生上學進校門,會出現人員排隊情況,全自動測溫儀能達到一分鐘一兩百人的測溫,便于學生減少排隊時間。”
建議五一、端午學校不要放假
當前,無癥狀感染者引起了市民的極大關注,特別是即將迎來復學的家長。省衛健委副主任高俊文就此做了說明。從4月1日起,省衛健委每日報告新冠病毒無癥狀感染者情況,我省尚在醫學觀察無癥狀感染者7例,其中境外來皖(返皖)5例。該7例無癥狀感染者及其密切接觸者均在集中隔離醫學觀察。
面對無癥狀感染者,我們應該如何應對?高俊文表示,無癥狀感染者一般指沒有咳嗽、不發病、不發燒,但核酸檢測是陽性。“從目前掌握的情況看,無癥狀感染者的傳染性和確診患者的傳染性是基本一致的。一旦發現無癥狀感染者,是和確診患者一樣隔離并治療的,市民無需擔心。無癥狀感染者不會在社會上游離,不會成為市民身邊的定時炸彈。”
針對市民最關心的,目前市民生活的周邊是否還有無癥狀感染者?高俊文認為,新冠肺炎感染者平均發病時間不超過7天,最長14天,超過14天發病的概率極小,如果無癥狀感染者在社會流動,其密切接觸者就可能被感染,一旦感染有可能發病,通過發病者的流行病學調查可以將無癥狀感染者摸排出來。“很多無癥狀感染者都是通過這種方式找出來的。安徽已經33天沒有新增病例,這意味著在社會上無癥狀感染者比例極小,傳播風險極低。”
“建議學校復學后實行封閉式管理,與外界無接觸交接,杜絕傳染源。”高俊文還建議,在初三和高三復學后,五一、端午節學校不要放假,避免學生異地流動和外界接觸,減少傳播風險。
新安晚報 安徽網 大皖客戶端記者 劉旸/文 王從啟/圖
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