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體操奧運冠軍鄧琳琳: 為夢想堅持是件快樂的事

新安晚報 安徽網 大皖客戶端 兩屆奧運冠軍得主鄧琳琳是我省著名體育運動員,被很多人親切地稱為“平衡木公主”。從北京大學畢業后,鄧琳琳如今在安徽省體育局體操中心擔任教練員兼領隊。從一名運動員到現在的崗位,鄧琳琳不停地挑戰和超越自我。“越努力越幸運”,這個身材嬌小的“90 后”女孩蘊含著巨大的能量。她說,年輕的時候盡可能去努力,為夢想堅持是件快樂的事。

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感謝父母當年的堅持

1992 年4 月21 日,鄧琳琳出生于安徽利辛縣一個農民家庭,父母都是體育愛好者。

說起當年進入體操隊的經歷,鄧琳琳告訴記者,最早是父親讓哥哥學習體操,年幼的她時常在哥哥身邊跟著學,結果被教練發現是個好苗子。隨后,鄧琳琳進入阜陽體育學校就讀,開始接受體操訓練。

之后又是機緣巧合,省運會上,阜陽市女子體操隊需要補一名選手參加團體賽。鄧琳琳于是加入其中,完賽后和哥哥一起被選進了專業隊。“那個時候才是我真正進入體操生涯。”鄧琳琳說。

2000 年,鄧琳琳進入安徽省體校,第二年轉為正式隊員。在省隊的4 年里,空翻、后翻、后直、挺身……每一個動作鄧琳琳都練習了無數次。4 年后鄧琳琳入選國家隊,師從熊景斌和張霞教練。前期,鄧琳琳主要以打牢基本功和發展難度為主,并被當作備戰北京奧運會的種子選手培養。2008 年,鄧琳琳拿到北京奧運會體操項目的最后一張“入場券”,并和隊友一起獲得了中國女子體操隊奧運會歷史上的首枚團體金牌。

訓練的辛苦讓鄧琳琳也有過放棄的念頭,但父母讓她堅持了下來。“我很感謝父母當時對我的嚴厲,如果當時沒有這么嚴厲地去管教我,我可能就不會成為現在的自己。”鄧琳琳笑著說。

此后,鄧琳琳又獲得了世錦賽平衡木金牌、全運會體操全能冠軍,并在2012 年倫敦奧運會平衡木比賽中摘得冠軍。

大學生涯助轉型發展

倫敦奧運會后,鄧琳琳決定退役。2013 年,她聽取老師的建議,成為北京大學國際關系學院國際政治專業的一名新生。跟普通大學生一樣,鄧琳琳住宿舍、吃食堂、上自習,同學們也沒有對她的到來表示驚奇,而她自己也忘記了奧運冠軍的身份。

對于學習,鄧琳琳毫不放松,她把當年當運動員的拼搏勁頭用在了學習上。由于英語幾乎是從零學起,鄧琳琳克服了重重困難,付出了比常人更多的努力,在“啃”下大部分的全英文復習資料后,考取了體操國際裁判。談到大學4 年時光,鄧琳琳認為,作為大一新生最主要的還是要合理安排時間,因為大學生活很自由,時間過得非常快,“可能一轉眼就到了大三大四,所以在大一大二期間就要規劃好后面的學習。”

鄧琳琳告訴記者,她在大學4 年里的最大收獲是鍛煉了獨立思考能力,學會了用嶄新的視角去思考問題、辯證地看待事情。在她看來,北大4 年的求學經歷對于人生的轉型是一個很大的促進。鄧琳琳覺得轉型需要一個過程,她并不能很快就確定未來的具體工作,但她認為工作的大方向還是跟體育有關,她要為體育事業做出更大的貢獻。

為了給自己充電,2018 年鄧琳琳前往山東省體育局學習,同年考取了北京體育大學2018級在讀研究生。

“當年的隊友雖然現在很少有機會再見面,但大家在訓練中結下了深厚的友誼,至今回想起來仍非常留戀。”鄧琳琳說,從運動員到現在的崗位,她在不斷學習摸索并調整自我,“當隊員,只有定目標和完成目標,生活很單純。現在的工作則需要處理并解決許多繁雜的問題,包括與人溝通”,再加上研究生課程,鄧琳琳坦言非常忙,“但是時間都是擠出來的,這也能挖掘一個人的潛力。”

遇見學習的最好時代

在改革開放40多年中,“90后”是伴隨著后20多年一起成長起來的。作為一名“90后”,鄧琳琳深刻感受到生活日新月異的變化,覺得自己也是一名時代幸運兒。

“無論是從經濟發展還是社會進步來說,這都是一個很好的時代,也是年輕人學習最好的時代,年輕人可以在當下追求更好的生活和未來更好的發展。”鄧琳琳說,他們這一代人是改革開放的受益者,包括自己能有幸參加2008年北京奧運會,她覺得特別自豪,“感觸最深的就是祖國強大了,有的方面在國際上都開始領先。”

“現在的體操館和我小時候訓練的體操館完全不一樣了。”鄧琳琳笑著說,安徽體操館就是亞洲第一大體操館,硬件、軟件條件都非常好,“我那時候訓練的器材設備還不一定有保障,現在我帶的孩子,訓練條件要好很多了。”

鄧琳琳說,當她出國參加比賽時,也時常聽到外國人對中國改革開放后發生的變化的贊嘆,“他們會感嘆中國的高鐵速度、交通的便利,以及手機支付、網購的便利等。”

孩子都適合體操運動

作為安徽省政協委員,鄧琳琳一直比較關心體育和教育方面,也曾經提交過關于普及快樂體操進而普及大眾的體育參與意識,特別是帶動青少年群體參與體育鍛煉的提案。她認為體育是教育非常重要的一部分,希望大家能夠重視青少年的身心健康。

對于向孩子推薦一項體育運動的問題,鄧琳琳說:“我肯定第一選擇體操。快樂體操,每個孩子都適合。”她告訴記者,快樂體操能鍛煉青少年的團隊協作能力,有助于矯正身體姿態,在娛樂的同時提高身體柔韌性、協調性和平衡感,增強體質。目前,北京、上海等地都在開展快樂體操活動,她希望安徽也能開展相關活動。

鄧琳琳還提出過將體操納入中小學生的日常鍛煉中,“大家一聽說體操覺得鍛煉起來很難,其實不然,體操有很多種,像廣播體操、啦啦操等都屬于體操。對于幼兒園、小學和中學來說,體操其實是一項很好的運動項目。”對于孩子的教育,鄧琳琳則以身說法:“孩子在做一件事情的時候,往往很難堅持到底,這時候家長需要讓他堅持下來,而不是輕易放棄。堅持會讓孩子有意想不到的收獲。”

“你要堅持走下去,付出持續的努力。很多時候我們的問題在于想得太多而做得不夠。夢想是支撐前進的最大動力。”鄧琳琳認為,在年輕的時候要盡力去拼搏,但也要調整好心態,讓自己開心地去做事,“快樂源自于堅持,當你努力過、拼搏過、發現自己的潛力有多大時,當你為夢想奮斗、一點點取得進步時,你會發現堅持的意義。”

崔雪美 新安晚報 安徽網 大皖客戶端記者 項磊 劉旸/文 王從啟/圖

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