新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖客戶端訊 去年11月底，淮北烈山區(qū)昕昕中學(xué)學(xué)生周武在大課間活動(dòng)時(shí)不慎腿部骨折，醫(yī)生建議術(shù)后靜養(yǎng)三個(gè)多月。從那時(shí)開(kāi)始，各學(xué)科任教老師們自愿組建一個(gè)幫教小組，在病房、周武家他家輪流補(bǔ)課。昨日學(xué)校正式開(kāi)學(xué)，由于周武腿傷尚未完全恢復(fù)，老師們又制定了一份新的補(bǔ)課計(jì)劃，不讓周武落下一門(mén)功課。

學(xué)生意外受傷

老師建幫教小組

周武是淮北市烈山區(qū)昕昕中學(xué)七（2）班學(xué)生。去年11月底，他在大課間活動(dòng)時(shí)不慎腿部骨折。“我在工地上干活，接到學(xué)校電話，小孩已經(jīng)被送到醫(yī)院了。”周武父親周朝輝告訴新安晚報(bào)、安徽網(wǎng)、大皖客戶端記者，孩子很快被老師們送到了醫(yī)院，“校長(zhǎng)也來(lái)了，對(duì)小孩很關(guān)心。醫(yī)生說(shuō)，手術(shù)后小孩要靜養(yǎng)100天。”

術(shù)后，為了不讓周武落下一門(mén)功課，班主任兼數(shù)學(xué)老師朱德旺和各學(xué)科任教老師組建了一個(gè)幫教小組，帶著教本、禮物看望周武，并把病房當(dāng)課堂，給他補(bǔ)課。

“我們學(xué)校在郊區(qū)，離醫(yī)院有10多公里。這孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很好，品德也很好，突然受傷，我們也覺(jué)得很可惜，不能耽誤了功課。”朱德旺說(shuō)，他和地理老師劉華、政治老師張燕、英語(yǔ)老師胡冰潔、語(yǔ)文老師馬永、生物老師唐永新、歷史老師吳衛(wèi)東給周武輔導(dǎo)功課，體育老師趙偉給他做康復(fù)訓(xùn)練。

“老師們大多是坐公交車(chē)去醫(yī)院。如果不堵車(chē)，半個(gè)多小時(shí)就能到。如果遇上堵車(chē)，有時(shí)從學(xué)校到醫(yī)院一趟就要一兩個(gè)小時(shí)。”朱德旺說(shuō)，老師們先把學(xué)校的課程安排好，然后再到醫(yī)院給周武補(bǔ)課，“有時(shí)候確實(shí)比較勞累，但沒(méi)有一個(gè)老師提報(bào)酬，也沒(méi)有任何怨言，大家都盡心盡力，覺(jué)得自己辛苦一點(diǎn)，學(xué)生功課沒(méi)落下就好。”

出院回家休養(yǎng)

老師仍輪流補(bǔ)課

住院20多天后，周武出院回到家中休養(yǎng)。“我們家在農(nóng)村，到學(xué)校有四五公里遠(yuǎn)，路也不好走。”周朝輝說(shuō)，沒(méi)想到孩子出院后，老師們依然安排時(shí)間，到家里輪流給孩子補(bǔ)課。

“我們制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每名老師根據(jù)周武同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真?zhèn)湔n。”朱德旺說(shuō)，從學(xué)校到周武家有一條近路，是一條鄉(xiāng)間小路，但需要翻越一座小山丘。“有的老師不會(huì)騎自行車(chē)，每次走路去他家。去年冬天下了好幾場(chǎng)雪，天氣很冷，老師們踩在雪地里，笑著說(shuō)就像重走長(zhǎng)征路，雖然辛苦，但很值得。”

“每天都有老師到家里來(lái)，有時(shí)一天來(lái)兩名老師。”周朝輝說(shuō)，老師每次到家里上課的時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)。由于孩子臥床休養(yǎng)不能下床，老師們就坐在床邊或凳子上為孩子講課本知識(shí)和輔導(dǎo)作業(yè)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)后

老師制訂新計(jì)劃

寒假期間，本學(xué)期課本上的知識(shí)講完了，老師們又輪流到周武家指導(dǎo)他寫(xiě)寒假作業(yè)。“寒假我們有兩個(gè)方案：一是老師按照原計(jì)劃到他家去輔導(dǎo)寒假作業(yè)，查缺補(bǔ)漏。二是讓住在附近社區(qū)的學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，每周末到他家集體學(xué)習(xí)，相互督促，共同進(jìn)步。”朱德旺說(shuō)，老師和同學(xué)們都鼓勵(lì)周武安心養(yǎng)病，早日回到班級(jí)。在大家關(guān)心下，周武的成績(jī)沒(méi)有因受傷而受到影響，甚至有些學(xué)科成績(jī)還提高了。

“我很感動(dòng)，我還沒(méi)問(wèn)學(xué)習(xí)上的事情，老師們主動(dòng)提出給小孩補(bǔ)課，一直沒(méi)有間斷。”周朝輝說(shuō)。

“我現(xiàn)在腿好多了。”周武說(shuō)，老師們除了在醫(yī)院和他家補(bǔ)課，他在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題，隨時(shí)可以通過(guò)視頻聯(lián)系老師得到解答。這段時(shí)間，他非常感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助。

昨日是學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天，朱德旺又來(lái)到周武家檢查他的寒假作業(yè)。“看還有哪些題目他不會(huì)做，并和他談?wù)勑抡n程的思路。”朱德旺說(shuō)，周武腿傷恢復(fù)良好，目前能拄著雙拐走路，但不能負(fù)重，還需要休養(yǎng)一段時(shí)間，目前正根據(jù)他的情況制訂一份新的補(bǔ)課計(jì)劃。

“一個(gè)班的任課老師一直堅(jiān)持排班給孩子義務(wù)補(bǔ)課，作為校方，我們很支持。”昕昕中學(xué)校長(zhǎng)馬永軍接受新安晚報(bào)、安徽網(wǎng)、大皖客戶端記者采訪時(shí)表示，學(xué)校一直加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為值得提倡。

新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖客戶端記者 鐘虹