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那還是在一山旮旯教書,寄住在學(xué)生家。
記得搬家那天霧氣很重,裊繞的白霧幾乎籠罩了整個山巒,但我心情卻晴天朗日,終可脫離那孤零零、偌大空曠的山坳。校舍是三棟小閣樓成品字狀分布,前后皆林,幽深。校旁只住著一個鰥居老人,深居簡出,大門時常關(guān)著。白日有學(xué)生,可熱鬧,晚上就我一人,“飄渺孤鴻影”,讓初出校門的我很害怕。其實(shí)搬家也簡單,一桌一鋪蓋而已,宛如“流浪漢”。學(xué)生家長扛著木桌在前,我拎著一席鋪蓋卷和幾本書在后,從此開始了寄居生活。
學(xué)生家雖也在一山坳,但屋舍儼然,雞犬相聞,讓人感覺有人間溫暖氣息。我的住處位于正房的北面,算是耳房,十多平方米,房門對著走廊,可單獨(dú)進(jìn)出,這樣便利。房間里陳設(shè)很簡單,一床一桌和一晾掛毛巾的臉盆架,如學(xué)生模樣,但我很悠游、很喜歡。
早晨我在鳥鳴中醒來,洗漱,然后推門出去。排闥見山,山林如畫屏鋪展,如大自然才涂抹的山水畫展現(xiàn)在我面前,我走到離住處不遠(yuǎn)的一處山坡讀書,那時我參加省自考。這里讀書很自在,沒人打擾,即使有村民走過,他們也會繞道,好像是專為我設(shè)置的讀書空間。我記得我當(dāng)時通過背誦將一本百多頁的小冊子一字不落記了下來,考試時得心應(yīng)手,洋洋灑灑,宛如水庫開閘。當(dāng)陽光暖暖升起,我就回屋,這時飯菜已燒好,我和學(xué)生先吃,吃完都攜一份到學(xué)校,中午就不回來吃了。上學(xué)和學(xué)生一道,沿途陸陸續(xù)續(xù)有其他學(xué)生加入進(jìn)來,一下隊(duì)伍龐大,宛如長龍。學(xué)生們嘰嘰喳喳,也不避諱我,由于經(jīng)常在一塊,很熟,我從而也知曉了他們間的一些“小秘密”和家庭情況,他們路過自己的房子會指給我看,碰到親戚也會介紹給我。路途多了許多見聞和情味。
到了學(xué)校,我又變成老師。山里的孩子還是誠實(shí),在學(xué)校都尊敬叫我老師,沒有逾矩之舉。即使和我共同打球,他們也保持應(yīng)有的分寸和距離,但放學(xué)又和我一道,說說笑笑,宛如大朋友似的。
山里白天短,太陽收工早,三四點(diǎn)鐘后暮色就輕描淡寫,夕陽也敷衍似地走過場,故而學(xué)校放學(xué)時陽光稀薄,難見蹤影,只有山影和暮色濃濃覆蓋,故而放晚學(xué)結(jié)伴好,一個人走在山林總讓人擔(dān)憂,我這人膽子又小,常常胡思亂想。放學(xué)回屋,我會鼓搗些石刻,雕刻印章和一些名言警句,或看幾頁書,和夕陽唱和。吃過晚飯我就基本不出屋,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”,看書、聽收音機(jī)和涂涂畫畫等,倒也將夜晚填充得滿滿的。這時學(xué)生家很熱鬧,附近的村民都來聊天,學(xué)生父母都很健談,他母親還是村婦女主任,這里成了信息集散中心。他們的碎語聲時不時滲進(jìn)房來,但絲毫干擾不了我,倒成了我的溫暖背景,讓我時時感覺生活之暖。
寄宿學(xué)生家一載多,家長對我一直很好,口氣、面顏一直未變,宛如我剛剛來。他們也是和善之家,夫妻間好像從未拌過嘴,相反有濡沫之情,春夏是女的早起,料理家務(wù),秋冬則換成男的,男的曾說冬天水冷,女人不宜下水。我感受著生活的娟美和幸福!
雖然寄居山林生活距今已有三十多載的時光間隔,但情節(jié)一直青枝綠葉,每當(dāng)回憶起,都宛如昨日。我很懷念那段日子!
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