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人生如戲,活著就得年復(fù)一年地演。
我的2021,這臺(tái)小戲終于謝幕了。賣力地表演了一個(gè)四季,演技拙劣,好歹也算是演下來了。演員一樣的我,樂此不疲地扮演著許多角色。這些角色的塑造有時(shí)候挺累,也很苦。沒心沒肺,常常會(huì)點(diǎn)亮“心空”——樂呵呵地夢(mèng)見自己的幸福指數(shù)和發(fā)福的肚皮一樣瘋漲。
扮演的主角,應(yīng)該是一個(gè)教人練車的人。這角色用痛苦并快樂著來形容,還是比較恰當(dāng)?shù)摹Uf痛苦,五十來歲,素不相識(shí)的人乍一看就會(huì)報(bào)出六十好幾,一張老臉?biāo)坪蹼S處一掐便是一汪苦水。都說頭頂三尺有神靈,估計(jì)教人練車的那份心力交瘁和無奈,只有神靈知曉,說多了只怕要有淚了。說快樂,人說“鐵打的營盤流水的兵”,我做這營生屈指算來也有十七年了,用閱人無數(shù)顯得有點(diǎn)夸張,反正各色人等倒是見識(shí)了很多——男男女女,老老少少,高的矮的,瘦的胖的,相貌平平的,貌美若花的……倒也是落得個(gè)眼福不淺,以至于經(jīng)常性地審美疲勞。把一個(gè)個(gè)零駕駛經(jīng)驗(yàn)的人,操練得能駕車在大馬路上跑得歡歡實(shí)實(shí),這是我快樂的源泉。教人練車寡淡如水,總得尋點(diǎn)樂子博自己一笑,枯燥久了,癡呆是會(huì)提前的。比如,一書生氣十足、總愛熄火的哥們,一上車就熄火,自詡“熄火大王”。熄火就熄火唄,偏愛窮根究底——怎么就知道熄火了?看儀表歸零了呀。為什么儀表歸零就熄火了呢?這個(gè),打個(gè)比方吧,比方教練住進(jìn)危重病房,醫(yī)生怎么知道教練是死是活呢,心電圖一條直線教練就“掛”了。懂了嗎?懂是懂了,就是這比方太殘忍。沒事,遇見你,教練離ICU就不遠(yuǎn)了……
還有一個(gè)角色,就是把自己拾掇成作家的模樣,一有空就寫。之所以是“一有空”,是因?yàn)檫@只能是我扮演的配角。倘若固執(zhí)且一廂情愿地以此為生,我被活活餓死只怕也不止一年兩年了。我至今弄不明白,僅僅是小學(xué)上語文課時(shí)造了幾行不一樣的句子,寫了點(diǎn)也不是很特別的作文,便被不久前剛離世的語文老師奉若神童,只要是作文課就讀。老師讀我作文的時(shí)候,腔調(diào)之抑揚(yáng)頓挫,缺營養(yǎng)的臉上奇跡般地染上紅色調(diào)——我無可救藥地愛上作文課。真是應(yīng)了那句“好孩子是夸出來的”的名言,只是我天生就不是個(gè)好孩子,我因此而嫌棄了其他所有學(xué)科,沉溺于一個(gè)虛無飄渺的作家夢(mèng)里不愿醒來。五年級(jí)就不知天高地厚地投稿,泥牛入海是肯定的了。第一回收到《少年文藝》退稿信時(shí)的激動(dòng),現(xiàn)在想起來都有些不好意思。這夢(mèng)一做便是幾十年,也有夢(mèng)斷時(shí)分,且一斷便是十幾年,這十幾年,那支曾寫了無數(shù)稿紙的筆,只用在合同協(xié)議領(lǐng)工錢的簽字上,偶爾也寫寫欠條寫寫保證書之類的。重續(xù)舊夢(mèng)要感恩萬能的手機(jī),教人練車的間隙,就在“說說”“日志”上胡亂涂鴉,一開始逮什么寫什么,好一通天昏地暗地亂寫。居然有人點(diǎn)贊,有人留言,仿佛重回當(dāng)年的作文課堂。寫著寫著就有點(diǎn)醒悟:天地之廣,不是誰誰都能隨隨便便地成了作家。撕了這層虛妄也就豁然開朗,寫點(diǎn)文字先愉悅自己,然后再想著怎么愉悅別人。不忙的時(shí)候,我也采風(fēng),走走古人的路,吹吹山里風(fēng)。看山,看水,看云落平潭,看人間百態(tài)……余生能年年扮這個(gè)角色,留下只言片語,也不枉一場(chǎng)雁過留聲般的來過。
我還演著丈夫的角色,雖不能舉案齊眉琴瑟和鳴,卻也能相濡以沫,和諧共生。我演著父親的角色,不甘淪為貧幾代的兒子,會(huì)不會(huì)用他那畫過畫的手,給我寫四個(gè)大字:百無一用。我演兒子的角色,望向八十多歲老娘的目光盛滿愧疚,所有的陪伴,都不是來日方長……
哪一年,我演累了,就演個(gè)“行到水窮處”的鶴發(fā)童顏,賞一溪云,品一壺酒。
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