據新華社報道，第二屆“海洋命運共同體”國際海軍院校長論壇11月20日在南京開幕。來自中國、俄羅斯、法國、意大利、巴基斯坦、沙特阿拉伯、伊朗、坦桑尼亞等21個國家的海軍院校代表及多國駐華武官參加論壇。

海軍副司令員馬立新中將在開幕式上表示，希望通過此次論壇交流活動，推動各國增進了解和信任，積極分享院校建設方面的經驗做法與發展思路，為培養具有國際視野、能夠擔當起維護國家海洋權益與世界和平使命的海軍人才提供新思路。

上述報道顯示，馬立新已任海軍副司令員，并已晉升中將。

公開簡歷顯示，馬立新1966年10月出生，河南許昌人，軍事學碩士。

他長期在海軍服役，歷任某潛艇支隊潛艇魚水雷長、副艇長、艇長、司令部教練艇長，海軍司令部潛艇部副部長，某潛艇支隊參謀長，東海艦隊某潛艇支隊支隊長等職務。

2017年10月，馬立新以東部戰區參謀長助理的身份公開亮相。

2019年10月1日，在國慶70周年閱兵式上，時任北部戰區副參謀長馬立新作為方隊長，在首次亮相閱兵場的“領導指揮方隊”受閱。彼時，他接受采訪表示：“我們方隊展現的是軍隊改革重塑后我軍聯合作戰指揮體制的嶄新風貌，彰顯的是人民軍隊維護國家主權安全和發展利益的堅定決心和意志。”

2023年6月，馬立新以軍委國防動員部副部長的身份出現在公開報道中。

據新華社消息，第二屆“海洋命運共同體”國際海軍院校長論壇以“海軍軍事教育的生態優化與交流合作”為主題，旨在搭建各國海軍院校交流平臺，共籌院校建設，共建育才生態等。

從海軍軍事教育的角度看，作為海軍領導的馬立新，還是一位悉心育人的“教官”。

1999年初，馬立新曾主動放棄職務晉升機會，考入海軍指揮學院合同戰術研究生班深造。

2002年，作為代理艇長，馬立新夜以繼日翻閱圖紙、裝備資料，對即將接收的新型潛艇向廠方提出超100條建議，過半被廠方采納。

除了自己勤奮求學，作為帶領艇員游弋大洋的潛艇艇長，“勤學苦練、技術過硬”成為馬立新帶兵育人的標志。他常常講道：“在我的艇上，決不允許有一個人落后，決不允許出現任何‘盲點’。”

擔任潛艇艇長的馬立新和黨支部班子成員一起籌集過千冊高科技知識書籍，在艇隊建起學習室，幫助艇員制定崗位成才目標。他抓住進廠接艇的有利時機，開設電工基礎等6個培訓班，邀請38名專家教授、科研技術人員為艇員授課。其間，馬立新堅持把學習成才與艇員切身利益掛鉤，對勤學苦練、成績突出的，實行立功受獎、選改士官、考學深造“三優先”。在馬立新和全艇官兵努力下，其艇隊在技戰術評比中屢創佳績。

馬立新曾表示，“從性格上來講，我‘骨子’里有種不服輸的沖動，我與我的艇員一道經過艱苦努力，完成上級交給我們的一項又一項任務，我內心中有一種成功的喜悅和滿足。”

據新華網報道，從水兵到艇長，馬立新曾執行多次重大任務，榮立二等功1次、三等功3次，是海軍“青年學習成才標兵”“軍事訓練先進個人”“全軍優秀碩士”“全軍十大學習成才標兵”。（據政知見）