大皖新聞訊  隨著互聯網技術的快速發展，未成年人越來越多地接觸和使用網絡，網絡環境復雜多變，對于心智尚未完全成熟的未成年人來說，容易遭受不法侵害，或者不慎踏入網絡犯罪的道路，開展未成年人網絡普法行動具有重要意義。連日來，2024年全國網絡普法行·安徽站采訪團走進安徽合肥、滁州和六安等地，采訪開展未成年人網絡普法行動的做法和成效。

打造"模擬法庭"等體驗式普法

"作為你的辯護人，為你辯護，在法律規定范圍內為你爭取最輕的處罰是我本次出庭的主要目的。但是作為一名有一個跟你同歲的男孩的父親，我想跟你說……"10月30日，在合肥市首家青少年互動式法治體驗館，一起涉及未成年人的故意傷害案開庭。其中，審判長、審判員、人民陪審員、公訴人、辯護人以及被告人等均由合肥市衛崗小學的學生們扮演。

合肥市包河區人民檢察院第三檢察部主任文宏向記者介紹，設立在合肥市包河區人民檢察院內的合肥市首家青少年互動式法治體驗館，是合肥市法治宣傳教育基地，也是包河區未成年人法治宣傳教育基地，占地約400平方米，有訊問、一站式詢問、心理疏導、模擬法庭、法治講堂、家庭教育指導、普法基地等七大功能區。

普法基地內設有四大板塊，通過虛擬講解、對抗答題游戲、模擬法庭、互動留言等形式，打造具有獨立場景的"體驗式"普法，基地既面向涉罪未成年人進行特殊教育，也面向社會大眾開展一般預防，從而實現服務未檢工作和服務社會大眾的雙重功能，全方位引導青少年知法、懂法、守法、用法。據統計，2023年至今，該普法基地接待市區中小學生參觀基地49次。

潛移默化傳播法律知識和法治思維

10月31日，大皖新聞記者跟隨采訪團來到了鳳陽縣小崗學校。記者注意到，校園外的道路兩邊豎立著關于網絡普法知識的宣傳牌，這是鳳陽縣網絡普法主題廣場。“網絡詐騙不難防，不貪不給不上當”“個人有權要求網絡運營者刪除其個人信息”一條條網絡安全知識和法律條款映入眼簾。

“我們的普法內容不在于堆砌文字，比較簡潔，還通過一些翻轉小設計讓普法更加生動有趣。”相關負責人向記者介紹，普法宣傳牌各地都在做，如何讓內容更加生動，讓學生樂意參與和學習，這很重要。普法主題廣場設在校園周邊，也是為了讓學生上學和放學途中可以多看，讓網絡普法教育起到潛移默化的效果。

“網絡交友時不能隨意添加陌生人，上網要注意保護個人信息……”當天，一場網絡普法進校園的講座在小崗學校開展。普法講座結束后，八年級的張同學接受記者采訪時說，最近學校邀請專家來校做講座，為大家普及法律法規，在政治課上也有進行相關法律知識的學習，這有利于預防走上違法犯罪的道路。

據介紹，小崗學校充分利用“開學第一課”、法治副校長專題講座、主題班會課、國旗下講話、趣味答題競賽等活動與縣團委和當地派出所聯合開展網絡普法教育，重點宣傳《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與未成年人密切相關的法律法規。此外，學校也會結合當下社會熱點事件，以案釋法、以事論理，引導學生合理科學上網。

依托紅色文化建設特色普法課程體系

11月1日，六安市霍山縣青少年教育活動中心上演了一場生動的普法分享會。當天，霍山縣黑石渡鎮中心學校學生組成了紅領巾普法小分隊，作為普法宣傳員為臺下的青少年們進行普法宣講，會場內，大家時而專注聆聽，時而一問一答，現場氣氛熱烈。

普法小分隊的學生表示，為了普法宣講，他們做了充足的準備，學習了很多法律法規知識和相關案例，知道了未成年人如何面對網絡欺凌、如何預防沉迷網絡，也了解到未成年人保護熱線等信息。現在，通過宣講把自己學習到的相關知識傳播給其他同學，這非常有意義。

霍山縣青少年教育活動中心主任余澤民介紹，該基地開辟了法治教育場館，設有法治教育長廊、報告廳、模擬法庭專區，為青少年提供了一個全方位體驗法治教育的平臺。活動中心還創新開發教材教案和模擬法庭“劇本”，讓原本枯燥的法律條文變得生動形象起來，學生們也能更切身地感受法律權威。此外，該活動中心還依托霍山紅色文化資源，建設有大別山紅色課堂、構建勞動實踐、國防教育、紅色教育、法治教育等一系列特色主題課程體系。

未成年人網絡普法教育不僅關乎個體的成長和發展，也對社會的長期穩定和健康發展有基礎性作用。近年來，安徽各地結合未成年人的身心特點，開展多種形式的網絡普法教育活動，將法治的種子播種在校園，在青少年心里生根發芽。

大皖新聞記者 汪艷 攝影報道

編輯  張大為