廣州一高校新生開學(xué)調(diào)查問卷中的一項(xiàng)敏感提問——“你是否發(fā)生過性行為”，猶如一石激起千層浪，被眾多學(xué)生認(rèn)為過于敏感直接，覺得侵犯了個(gè)人隱私，令人感到尷尬且無法接受。

8月30日，對于這份問卷的出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校方面解釋是為了學(xué)生安全考慮，并強(qiáng)調(diào)學(xué)校有一系列的健康教育，包括傳授關(guān)于傳染病的常識等。學(xué)校方面雖解釋此舉旨在加強(qiáng)健康安全教育，但這一回應(yīng)并未平息爭議。

此事引發(fā)網(wǎng)友熱議，支持者認(rèn)為此舉雖初衷良好，旨在加強(qiáng)學(xué)生的健康安全意識，但質(zhì)疑聲表示“這是對別人隱私的侵犯，不管是否有沒有，那是他們的隱私，所謂高校做不到隱秘，如發(fā)現(xiàn)就會責(zé)令處置問題，那么有考慮對對方的傷害嗎？被人嘲笑、霸凌等還能上學(xué)了嗎？以后怎么辦？”

那么這樣一份問卷究竟是否侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)？若是出現(xiàn)了相關(guān)信息泄露會有哪些處理？在調(diào)查問卷如此普遍的今天普通市民們在填寫問卷時(shí)要注意哪些，才能保護(hù)隱私？

1、學(xué)校并不能強(qiáng)制性要求學(xué)生提供個(gè)人隱私信息，學(xué)生隱私權(quán)不容侵犯。

長沙市律師協(xié)會副會長劉研指出，對于問卷中的，是否發(fā)生過“性行為”，是屬于個(gè)人隱私范疇問題，學(xué)校不能強(qiáng)制性要求學(xué)生提供個(gè)人隱私信息，學(xué)生擁有選擇是否填寫的權(quán)利。

根據(jù)《個(gè)人信息保護(hù)法》及相關(guān)法律法規(guī)，未滿14周歲的未成年人個(gè)人信息被視為敏感信息，處理時(shí)需獲得監(jiān)護(hù)人同意并嚴(yán)格保護(hù)。對于成年人學(xué)生而言，同樣有權(quán)決定自己的隱私是否公開，且這種公開應(yīng)在不違背公序良俗、不侵害他人隱私的前提下進(jìn)行。

“隱私權(quán)利人是可以處分自己的隱私的，但是這是在不違背公序良俗，不侵害他人的隱私的前提下，可以選擇公開?！眲⒀斜硎?。

2、若調(diào)查問卷導(dǎo)致個(gè)人隱私信息泄露，問卷調(diào)查組織者要承擔(dān)哪些責(zé)任？

劉研律師表示，若高校在問卷調(diào)查中未能確保信息的匿名性和學(xué)生的自愿性，一旦信息泄露，將承擔(dān)法律責(zé)任。這包括向?qū)W生賠禮道歉及賠償因信息泄露造成的身心損害。

根據(jù)《民法典》及《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，任何組織或個(gè)人在處理他人私密信息時(shí)均需遵循合法、正當(dāng)、必要的原則，并明確告知信息用途、方式及范圍，經(jīng)對方同意后方可進(jìn)行。

3、普通人如何在掃碼填寫問卷時(shí)，應(yīng)該如何保護(hù)自己的隱私信息？

隨著科技的迅猛發(fā)展和數(shù)字化生活的普及，個(gè)人信息保護(hù)成為日益嚴(yán)峻的問題。劉研律師提醒公眾，在掃碼填寫問卷或下載軟件時(shí)，務(wù)必仔細(xì)閱讀并理解信息用途，對于不愿公開的信息有權(quán)拒絕提供。

同時(shí)，對于出于公共利益需要收集的信息，如疫情期間的國家安全考慮或演唱會等聚集性場所的入場核實(shí)，屬合理收集范疇，但使用完畢后仍需妥善處理，不得隨意外傳。（據(jù)瀟湘晨報(bào)）