據北京日報微信號報道，9月26日，北京市教委發布《關于深入推進高中階段學校考試招生改革實施意見》，進一步完善初中學業水平考試制度，依據不同科目特點，將義務教育課程方案設定的科目分為考試科目、考查科目和考核科目，堅持全科開考、全考全用，優化考試方式和成績呈現形式。其中，計分的考試科目由此前的10門減至6門，其他4門成績以等級呈現。現初二（八年級）學生2025年將迎來“新中考”。

初中學業水平考試科目分三類

6門成績計分 4門等級呈現

依據《方案》，義務教育課程方案設定的科目全部納入初中學業水平考試范圍，考試科目分為考試、考查、考核三類。

考試科目包括語文、數學、外語、物理、道德與法治、體育與健康6門，全市統一命題、分區評卷，成績以原始分數呈現。

語文、數學、外語分值均為100分，其中外語筆試分值為60分、聽力和口語考試分值40分；道德與法治分值為80分，筆試分值70分、綜合素質評價分值10分；物理分值為80分，筆試分值70分、實驗操作分值10分；體育與健康分值為70分，現場考試分值30分、過程性考核40分，按照《北京市義務教育體育與健康考核評價方案》分步實施。在考試方式上，道德與法治科目筆試實行開卷考試，其他科目筆試實行閉卷考試；外語聽力和口語考試采取計算機考試方式，與筆試分離，有兩次考試機會。

歷史、地理、化學、生物學4門作為考查科目，由各區負責命題并組織實施，成績以等級呈現，由高到低分為A、B、C、D四等。

藝術、信息科技、勞動、綜合實踐活動4門作為考核科目，由各區指導學校組織實施，成績以合格/不合格呈現。

減少“反復刷題”弊端

除體育外考試科目全部安排在初三

市委教工委副書記、市教委主任李奕解讀，本次改革著力點是：依據不同科目特點完善考試方式和成績呈現方式，統籌做好“大減法”和“小加法”——減少機械性、重復性、低水平的考試內容和形式；優化考試方式和成績呈現形式，在考出學生基礎知識、興趣和思維品質上做加法，促進學生身心健康、全面發展。

做好“加減法”，體現在改革后的“新中考”中。市教委明確，考試科目成績用于畢業和升學；考查和考核科目成績用于初中畢業，在升學中參考使用。本市進一步完善基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校招生錄取模式，注重學生思想品德、體質健康、動手實踐的日常習得養成。例如，道德與法治考試由閉卷調整為開卷，“綜合素質評價日常行為”計入中考成績；物理科目“實驗操作”計入中考成績，培養學生動手能力和創新意識；體育考試繼續堅持過程性考核。

初中學業水平考試由市教委制訂統一要求，學生在完成每門科目課程內容學習后參加考試。除體育與健康外，道德與法治、語文、數學、外語、物理科目筆試安排在九年級第二學期，體育與健康科目考試按照《北京市義務教育體育與健康考核評價方案》實施。外語聽力和口語考試采取計算機考試方式，與筆試分離,有兩次考試機會，緩解考生緊張情緒和“反復刷題”弊端。

不得提前結課備考、違規統考

試題以學定考 防止偏題怪題

為確保改革順利進行，本市將壓實市區相關部門責任，健全改革推進的保障機制，細化完善配套措施，進一步規范課程教學。市教委明確，各區各校要全面落實國家課程方案和課程標準，開齊開足開好國家規定課程，不得隨意增加或減少課程門類；嚴格按照課程標準開展教學，合理安排教學計劃，不得提前結課備考、違規統考、考試排名，持續深化教學改革，不斷提高教學質量。

本市將提高試題質量，堅持以學定考，防止偏題、怪題、超過課程標準的難題，減少單純記憶、機械訓練的內容，增強與學生生活、社會實際的聯系，重點考查學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。同時，優化招生機制，結合高中多樣化特色發展，深化多元評價方式與招生錄取方式有機結合，進一步探索科學選才方式，推動高水平人才自主培養的貫通銜接，促進學生全面發展健康成長，維護教育公平。