太空授課承載科普教育職能

據(jù)了解，本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行。3名航天員將在軌展示介紹中國(guó)空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)以及又見陀螺實(shí)驗(yàn)，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。

空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，承載著重要的科普教育職能。神舟十三號(hào)、神舟十四號(hào)乘組先后3次面向廣大青少年開展 “天宮課堂”太空授課活動(dòng)，社會(huì)反響熱烈，為我國(guó)科普教育工作作出重要貢獻(xiàn)。

在前期開展的授課內(nèi)容征集活動(dòng)中，社會(huì)各界特別是廣大青少年通過(guò)新聞媒體、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)和載人航天工程官網(wǎng)踴躍建言獻(xiàn)策，其中部分精彩創(chuàng)意設(shè)計(jì)將在此次授課及后續(xù)活動(dòng)中陸續(xù)呈現(xiàn)。

神舟十六號(hào)航天員誠(chéng)邀廣大青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，從天地實(shí)驗(yàn)差異中感知宇宙奧秘、體驗(yàn)探索樂(lè)趣。

88名學(xué)子與“太空老師”互動(dòng)

21日下午，作為全國(guó)五個(gè)地面課堂之一，桐城中學(xué)88名高二學(xué)子與“太空教師”交流對(duì)話。

桐城中學(xué)將地面課堂設(shè)置在該?？萍妓囆g(shù)館內(nèi)，并對(duì)場(chǎng)館進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)和精心布置。現(xiàn)場(chǎng)布置以藍(lán)色基調(diào)為主，課堂內(nèi)統(tǒng)一擺放好藍(lán)色桌椅，并融入了桐城本地和桐城中學(xué)的地域文化特色。

其中，背景設(shè)置加入了桐城文廟圖片，正前方背景墻上印有吳汝綸先生“后十百年人才奮興胚胎于此，合東西國(guó)學(xué)問(wèn)精粹陶冶而成”的楹聯(lián)及“勉成國(guó)器”的校訓(xùn)。

高精度時(shí)頻實(shí)驗(yàn)柜部署的是高精度時(shí)頻系統(tǒng)，能夠向地面和空間傳遞極高精度、極高穩(wěn)定度的時(shí)間頻率信號(hào)，為我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間和國(guó)際原子時(shí)精度的提高做出貢獻(xiàn)。

天地互動(dòng)環(huán)節(jié)中，今年15歲的桐城中學(xué)高二（2）班學(xué)生姚瑤獲得一個(gè)向“太空老師”提問(wèn)的機(jī)會(huì)。姚瑤問(wèn)道：“剛才老師介紹了時(shí)頻實(shí)驗(yàn)柜，我想請(qǐng)問(wèn)一下，它創(chuàng)造的超高精度究竟有多高？有什么具體的用途？”

桂海潮回答：“這個(gè)問(wèn)題提得非常好。剛才我們提到高精度時(shí)頻系統(tǒng)主要由不同特性的原子鐘組成，目前我們地面的原子鐘可以做到千萬(wàn)年誤差不超過(guò)1秒，而我們空間站上的冷原子微波鐘目前做到1億年誤差不超過(guò)1秒。這種超高精度的時(shí)間基準(zhǔn)，既可以用于基礎(chǔ)物理的研究，比如用在相對(duì)論等相關(guān)理論高精度檢驗(yàn)，也可以提供給太空中的衛(wèi)星，提高它們的定位精度以及其它性能。”

桐城中學(xué)走出多位杰出校友

桐城中學(xué)坐落于有“千年文都”之譽(yù)的桐城。1902年9月，清代著名教育家、桐城派后期重要作家吳汝綸先生任京師大學(xué)堂總教習(xí)，受派赴日本考察學(xué)制，同年秋歸鄉(xiāng)省親，創(chuàng)建桐城學(xué)堂。當(dāng)年冬，桐城學(xué)堂正式成立，吳汝綸親自題寫“勉成國(guó)器”的校訓(xùn)匾額，并對(duì)桐城學(xué)堂寄予厚望，寫下楹聯(lián)“后十百年人才奮興胚胎于此，合東西國(guó)學(xué)問(wèn)精粹陶冶而成”。

建校120多年來(lái)，桐城中學(xué)從在校生112人到3000余人，為國(guó)家培養(yǎng)了大批杰出人才，贏得了“人才的搖籃”的美譽(yù)。

2022年，桐城中學(xué)83屆校友發(fā)起校訓(xùn)“勉成國(guó)器”雕刻版搭載活動(dòng)。于2022年6月5日上午10:44 搭載神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射升空送往中國(guó)空間站。省市重點(diǎn)中學(xué)校訓(xùn)進(jìn)入中國(guó)空間站，在我國(guó)尚屬首次。

桐城中學(xué)與中國(guó)航天事業(yè)淵源頗深。中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、主導(dǎo)中國(guó)空間站空地通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)的吳曼青院士，中國(guó)航天科技集團(tuán)一院長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭總設(shè)計(jì)師程堂明，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心副主任毛萬(wàn)標(biāo)，均畢業(yè)于桐城中學(xué)。

一大批桐中校友都在中國(guó)航天系統(tǒng)各個(gè)崗位上默默奉獻(xiàn)。航天精神也激勵(lì)著一代又一代的桐中學(xué)子，秉承“勉成國(guó)器”之校訓(xùn)，為輝煌而偉大的航天事業(yè)不斷探索前行。

大皖新聞?dòng)浾? 蔣六喬

編輯  張思平