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36歲清華碩士做環衛工,回應“浪費資源”:我不是全職,體驗時間也并不長

清華大學碩士生當環衛工是種什么體驗?今年36歲的龍隱(化名)在網絡上分享這段經歷,引發熱議。

“我認為這是一個教育孩子的好機會。通過親身實踐,帶動孩子一起去公園勞動,是一件很有意義的事情。”龍隱說。

他開始接觸教育行業,是源于工作后一次偶然的機會。幾年間,輾轉各地進行公益分享,在這一過程中,他逐漸認識到理論知識的欠缺,開始大量閱讀專業書籍,并在32歲那年決定考研。

龍隱表示,他希望通過這樣的經歷,讓孩子知道,名校畢業生也可以放下身段去做體力勞動,而通過學習,能夠見到更廣闊的世界,以后有更多選擇。

龍隱在云南山區做公益分享。圖/受訪者提供

以下是與龍隱的對話。

【1】讀研時是學院年紀最大的學生

記者:從小的教育環境是怎樣的?

龍隱:我出生在遼寧的一個縣城,父母雖沒讀過大學,但很重視我的學習,只是沒有合適的教育方法。

剛上高中時,父母離異,我無心學習,成績經常在班級倒數。高二那年,班主任跟我父親談話,說只要努力,我其實可以上本科。父親得知后十分溫和地和我談心,一改往常嚴格的態度。我很感動,開始反思自己,覺得不能再虛度光陰。

從那以后,我才知道本科和專科的區別,決定降級到高一,從頭開始學習。后來經過調整,我的成績從班上中下游提升到前幾名,最后考上了南昌大學。

記者:本科畢業后,從事過哪些工作?

龍隱:我本科讀中文專業,大三時去了北京一家報社實習,畢業后出于對寫作的熱愛,選擇留在媒體行業。2011年后,新媒體興起,看報紙的人越來越少,我選擇了離開。

為了多賺些錢,我兼職給出版社寫稿,周末在商場做小丑表演,經常和小孩子接觸。偶然間,我認識了一個開設治療兒童心理問題工作室的兒童心理學專家,他見我和小孩相處不錯,想要讓我過去兼職。

從那以后,我慢慢開始接觸教育行業,也逐漸對教育學產生了興趣。我在這期間做過學科教育、家庭教育培訓,堅持了六七年的時間,先后在北京、云南、內蒙古多個地方做公益分享。

記者:為什么選擇去清華深造?

龍隱:2017年,我去內蒙古參加教育講座,和當地幼兒園、中小學的校長及老師分享教育理念。

當時,和我同行的都是教授級別的人物。我作為門外漢,聽了他們的演講后啟發很大。我知道,雖然我有些實踐經驗,但理論知識欠缺,我開始閱讀專業書籍。當我掌握了理論后,我開始想,為何不去嘗試一下考研深造。

2019年,我成功考上了清華的教育學專業,成為我們學院年紀最大的學生。對我來說這是一件水到渠成的事情,我平時有看書的習慣,學習起來不會太吃力。

記者:備考時家人知道嗎?

龍隱:備考期間,我沒有告訴家人,都是自己用課余時間學習。他們看到我看書學習,已經習以為常了,并不了解我在考研。

當我告訴他們上岸清華后,他們都難以置信,尤其是我爸。我帶著我爸在清華食堂吃飯,他以為我是食堂員工。直到我帶他刷卡進了學校的圖書館,他才反應過來。

記者:在清華讀書有什么不適應的地方嗎?

龍隱:我年紀比同屆的同學大10歲左右,周圍同學的能力也很強,所以我有時候確實有點自卑。但是,我心態也比較好,和同學熟悉之后,交流上并沒有什么代溝。他們會把我當作是一個比較有社會經驗的大哥,很愿意聽我分享社會上的經歷。

2019年龍隱考入清華大學。圖/受訪者提供

【2】因想陪伴孩子放棄高薪工作

記者:碩士畢業前的就業規劃是怎樣的?

龍隱:畢業之前,我并不打算和其他同學一樣去求職,而是計劃創業。當時很多同學畢業后去了大廠,或是參加選調生考試,但是我的年齡不符合,又考慮到自身性格原因,我沒有選擇這一條路。

畢業以后,北京一家頭部教育機構給我開了35萬的年薪,這份工作主要是做中小學家庭教育相關的培訓。但是,沒有太多的業余時間,我想多留些時間陪伴孩子,所以放棄了。

而如果我要創業,就面臨著是否留在北京的問題。考慮到我們一家六口,住在不到80平的房子里不太方便。而且我患有咽炎,不太適合北京的環境。最后,我們決定去南方生活,現在定居在廣西。

記者:為什么想要體驗做環衛工人?

龍隱:這完全是一個偶然事件。今年3月,我帶著孩子在公園和環衛工人聊天,起初是和孩子打賭我可以勝任這份工作。我認為這是一個教育孩子的好機會。通過親身實踐,帶動孩子一起去公園勞動,是一件很有意義的事情。

記者:通過體驗當環衛工,想告訴孩子什么?

龍隱:通過這些經歷,我告訴孩子,雖然我是名校畢業的學生,但也可以放下身段去做體力勞動。

雖然工作沒有高低貴賤之分,但是確實存在待遇上的差別。在體驗的過程中,孩子能切身體會到這份工作并不容易。

當然,我并沒有刻意向孩子強調,沒有高學歷就找不到好工作。而是希望她能知道,通過學習,她能夠見到更廣闊的世界,以后有更多選擇,不必拘泥于基礎勞動。

記者:很多人認為清華畢業去做環衛工,浪費了教育資源。

龍隱:我不是全職當環衛工人,體驗的時間也并不長,所以不存在浪費教育資源一說。

上學期間,我經常和同學開玩笑說,清華把我招進來,其實是讓我占用了一個年輕學生的名額。我年紀比較大,如果未來和同學走同樣的發展道路,我覺得這可能是對清華資源的一種浪費。

然而,我也仔細思考過,既然老師能招我進來,那就是對我個人能力的認可。我是有一定教育情懷的,也對教育工作有自己的理解,所以在清華深造并沒有浪費資源。

龍隱在景區體驗當環衛工。圖/受訪者提供

【3】學歷和學習都很重要

記者:現在有很多名校畢業生從事體力勞動,你怎么看?

龍隱:每個人的情況不一樣,我不能站在第三者的角度去評判他。我個人的建議是不要長期去做體力勞動,因為這些工作大多是一些基礎且重復性高的勞動,能夠積累經驗的很少。

我認為體力勞動可以作為過渡時期的選擇,如果想長期從事,還是要慎重選擇。我身邊有高學歷同學去送外賣、開出租車,但他們可能是迫于年齡壓力,轉型去做了體力勞動。

我并不建議一畢業就做體力勞動,年輕人要拓寬自己的選擇空間,可以選擇一份有成長空間的工作,能從工作中發現有深度的東西,并花費時間去學習和積累。

記者:學歷很重要嗎?怎么看待讀書無用論?

龍隱:雖然高學歷不等于高能力,但很多工作有學歷門檻存在。一個人不讀書無法獲得學歷,那么他很難獲得社會的認可。當然,除學歷外,我們也要保持不斷學習的心態,才能發現自己的不足,并提高自己。所以,我認為學歷和學習都很重要。

我希望孩子通過高等教育,能成為一個三觀端正、有學習能力、獨立見解的人。有了這些品質后,成績和學歷都是水到渠成的事情。孩子從小知道自己熱愛所在,有自己的想法,最后的結果都不會太差。

記者:分享自己的經歷和觀念,想向大家傳達什么?

龍隱:我希望更多父母重視孩子的家庭教育,真正做到言傳身教,而不是僅僅去灌輸理念。

無論是考研深造,還是體驗環衛工,我都想通過實踐經歷去教育孩子,這會更有說服力,孩子也能自己獨立思考,而不是聽我單方面的灌輸。因為父母通過自身行動表現出來的品質,往往能夠潛移默化地影響孩子的價值觀。

記者:未來有什么規劃?

龍隱:現在還處于探索中,但我仍打算從事教育相關的工作。我希望未來能和更多的學生、家長分享我的經歷,這是我覺得很有意義的事。

我這幾天準備去貴州做鄉村公益分享,和家長、孩子分享學習興趣、習慣、能力的培養。我希望通過我的經歷,能夠引起更多學生的共鳴,這也有可能改變山區孩子的命運。

龍隱在貴州鄉村小學分享經歷。圖/受訪者提供

來源:九派新聞、北晚在線

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