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新安晚報 安徽網 大皖新聞訊 安徽省2021年高考招生方案已經公布,和往年相比,今年的高招并沒有出現大的變化。但是其中一個細節卻引起了各方關注,那就是今年高考成績不再發到高中學校,只提供給考生本人以及招生院校投檔錄取使用。這一新規對今年高中學校以及考生可能會帶來什么影響?又釋放出什么樣的信號?
初衷是防止過度宣傳高考升學率
“事實上這樣的政策并不是安徽一個省份做出的規定,而是根據教育部之前的文件要求制訂的。也就是說今年全國的招生機構都不能把學生成績提供給高中學校。” 采訪中,一位教育界人士告訴新安晚報、安徽網、大皖新聞記者。據介紹,今年2月中旬,教育部發布《2021年普通高等學校招生工作規定》,除了確定2021年全國高考于6月7日開始舉行外,同時還提到了高考分數不提供給中學,嚴禁各地政府、學校、培訓機構以高考成績為標準獎勵教師和學生。
“現在都在說內卷,高中學校之間也內卷攀比得厲害,每年高考后都以喜報等形式宣傳升學率,有的學校為了面子好看甚至造假編造數據。” 這位教育界人士分析認為,之所以出臺這樣的規定,初衷就是為了讓高中學校無法掌握當年學生的成績,從而不能對外宣傳升學率、狀元等消息,改變社會上僅關注成績的現象。這也是減負和素質教育發展的需要,同時也是未來高考改革的方向。
高中統計高考成績可分析教學得失
雖然社會各界對這一消息比較關注,但這一政策密切相關的高中學校面對該消息卻比較平靜。
“這幾年我們都沒有從招生部門拿到成績,學校的成績統計都是學生發給班主任,然后匯總上來的。所以今年出臺這個政策對學校其實沒影響,應該還是延用以前的老辦法。”合肥一所高中學校的校長告訴記者,高考成績是中午公布,一般下午2點前學生都知道自己成績了。班主任會分班級收集本班學生的成績,做好記錄,下午時一般就可以匯總到學校了。統計工作會在下午和晚上進行,包括學校今年的最高分,升學率等。這位校長表示,近兩年教育部門嚴禁學校做高考升學率的宣傳,但是學校依然要做成績的收集和整理工作。
“高考成績是檢驗一所高中學校辦學質量的主要標準,一年下來我們也要總結學校教學的得失,這一屆學生究竟考得如何,這些都需要掌握考分后加以分析。”這位校長認為,在當下嚴管高考成績宣傳的形勢下,學校大多不敢再公開宣傳升學率,但是高考成績還是要收集掌握,升學率也要統計,這是為了學校的教學需要。從這個角度來說,高考成績是否發到學校對學校來說幾乎沒有影響,該統計的數據還是要統計。
記者隨后采訪獲悉,不僅僅是合肥,省內還有部分地市近年來也不再將成績提供給高中學校。高中學校想了解自己這一屆學生的情況也都是通過收集學生的考分來進行統計。
釋放嚴控升學率宣傳的信號
“高考成績不發到高中學校,說到對學校和學生的影響其實并不大。更多的意義可能在于,它釋放了一個信號,那就是教育行政部門對于高中學校在升學率和高考成績宣傳方面的管控更嚴格了。”采訪中,一位教育部門相關人士認為,今年教育部和省級教育行政部門將這一規定寫入文件中,其實就是給學校敲警鐘,防止出現高考成績發布后各大高中爭相出喜報的情況。
對于成績不發到學校后對學生是否有影響,一些家長認為從志愿填報指導的角度來說,學校是有必要知道學生成績的。省城的劉先生告訴記者,雖然現在已經實施平行志愿,考生可以根據全省排名填報志愿,但是對于多數家長來說都是第一次接觸平行志愿,不能很好的理解平行志愿是怎么回事。這時候需要學校根據學生成績和排名來指導志愿填報。還有一些高校在安徽招生計劃并不多,如果一所高中的尖子生們都扎堆報考,有時也會出現內耗的情況。學校在掌握學生整體分數和志愿意向的情況下,發現某一所高校報考的學生過于集中時,可以做出提醒和分流。雖然平行志愿撞車風險大為降低,但學校的提醒可以避免學生浪費一個志愿。出于這樣的考慮,家長和學生都會在知道成績后主動告訴學校匯總。
新安晚報 安徽網 大皖新聞記者 張曉嶸
編輯 張大為
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