新安晚報 安徽網 大皖客戶端訊 這個“加長版寒假”，對于不面臨升學的孩子們來說，真正是樂得輕松。但疫情對于那些即將中考、高考的“準考生”及其家長意味著什么，恐怕就不是“偷得浮生半日閑”這么簡單了。安徽省精神衛生中心（合肥市第四人民醫院）兒童青少年心理科主任鐘慧提醒，要接納此時出現的焦慮情緒，孩子和家長之間也要相互理解、支持，多溝通、交流，即使沒有開學，也應該保持規律的生活作息。

故事：高三學生急得在家掉眼淚

娜娜今年高三了，寒假剛開始時，她絕對沒有想到自己還能在高三擁有一個超長版的假期，但她寧愿此刻已經坐在教室里，每天上課、考試、訂正試卷了。

“在家里每天心發慌，雖然每天還在自己復習備考，但還是忍不住去關注疫情的信息，也不知道高考時間會不會推遲，心里沒底。”娜娜頹喪地說，有兩次她晚上做題到凌晨一點多，覺得開學“遙遙無期”，又害怕自己落下復習進度，急得在房間里一個勁兒掉眼淚。

吳女士最近也很煩惱。兒子小宇今年要中考了，但疫情之下復學無期，體育還考嗎？實驗還考嗎？考試時間會推遲嗎？小孩在家不好好看書怎么辦？吳女士兒子的班級群里，每天上千條信息轟炸，背后承載的都是考生家長的焦慮。

原因：“不確定感”讓焦慮增加

鐘慧分析說，眼下家長和孩子最大的擔憂來源就是“不確定感”。

對于考生來說，他們的不確定除了來自于考試本身，還可能擔心自己會不會被感染生病？生病了會不會耽誤考試或是影響進度？

家長的不確定還在于孩子經歷了一個多月的假期后，能否如期進入備考狀態？自己上班沒時間管孩子上網課，能否保證他們的學習效果等等。

這些“不確定感”會導致孩子和家長出現焦慮、緊張情緒，更容易發脾氣，導致家庭不和諧，還會出現身體不舒服等情況。

建議：接納焦慮，彼此理解，規律作息

“首先我們要明白，目前想把焦慮情緒去掉是不現實的。而且焦慮是正常的，適度的焦慮反而能幫助自己主動安排學習計劃。”鐘慧表示，這個時候。家長和孩子更需要彼此理解，多溝通、多交流。

同時，家長和孩子都要保持規律的生活和作息，這樣也有助于幫助孩子養成學習規律，“家長不能因為最近不上班，就熬夜、睡懶覺，這樣也會影響孩子生活規律的建立。”

此外，還要按時吃飯，注重飲食搭配，確保食物的品種多樣，加強營養，增強免疫力。

新安晚報 安徽網 大皖客戶端記者 葉曉