隋蘭魁先生（中）與長(zhǎng)子隋景泉（左）、次子隋景山早年合影。

隋氏家訓(xùn)

家有萬金，不如一技在身

“家有萬金，不如一技在身！”這是隋蘭魁生前經(jīng)常告誡子女們的一句“老話”，因?yàn)樗救司褪菓{著祖輩傳下來的技藝走過了舊社會(huì)，迎來了新中國(guó)的成立，并在改革開放的滾滾洪流中抓住了將家傳技藝發(fā)揚(yáng)光大的契機(jī)。

讓隋蘭魁先生倍感欣慰的是，他的幾個(gè)子女和侄兒、侄女乃至外孫女，都聽從了自己的安排，不僅在他的言傳身教下傳承了吹奏技藝，而且每個(gè)人都發(fā)展得很好——長(zhǎng)子隋景泉被招進(jìn)當(dāng)?shù)氐陌鹱觿F(tuán)，當(dāng)上了演奏員；次子隋景山從省藝校畢業(yè)后留校任教，后來又考取了中央音樂學(xué)院的研究生，在省內(nèi)外開辦過多場(chǎng)個(gè)人音樂會(huì)；小女兒隋萍萍畢業(yè)于上海音樂學(xué)院，現(xiàn)在是中國(guó)廣播民族樂團(tuán)的獨(dú)奏演員，是業(yè)界公認(rèn)的“中國(guó)嗩吶一枝花”。

“中國(guó)嗩吶一枝花”隋萍萍指導(dǎo)學(xué)生。

隋景山教授回憶稱，他8歲起就跟著父親學(xué)習(xí)嗩吶、笙、悶子等民族管弦樂器演奏，父親忙時(shí)就跟著已經(jīng)在亳縣梆子劇團(tuán)擔(dān)任演奏員的大哥隋景泉后面練功。1979年，隋景山考入了省藝校，師從著名嗩吶演奏家劉鳳鳴先生，深得劉先生真?zhèn)鳎苍趯W(xué)習(xí)的過程中博采眾長(zhǎng)，盡得安徽三大嗩吶流派真諦。1982年，隋景山畢業(yè)后，因成績(jī)優(yōu)異被母校盛情挽留，成為了當(dāng)時(shí)學(xué)校里最年輕的嗩吶專業(yè)教師。為了進(jìn)一步提高個(gè)人藝術(shù)水平，他后來又考入中央音樂學(xué)院碩士學(xué)位研究生班，成為我國(guó)著名的嗩吶教育家陳家齊教授的入室弟子。為了讓民族音樂及演奏技能世代相傳，隋景山在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的同時(shí)，還曾數(shù)次北上南下采風(fēng)，遍訪名家，深入地與各地民間藝人交流，并將自己的所學(xué)及研究心得，毫無保留地傳授給他的學(xué)生，同時(shí)他還創(chuàng)作出了嗩吶曲《思鄉(xiāng)》《金秋贊》、悶子曲《八板》、笛子曲《鬧花堂》、雙管曲《盼歸》、笙曲《月舞》等備受同行贊譽(yù)的佳作。

當(dāng)下隋景山教授正在忙的一件事，就是整理父親生前吹奏過的傳統(tǒng)樂曲，盡快出版《隋氏嗩吶經(jīng)典樂曲和吹奏藝術(shù)》一書。

開班辦學(xué)

“小喇叭”吹出一片天

在隋景山的兒時(shí)記憶中，父親隋蘭魁“特別忙”——要么在演出，要么在教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生。“我父親是1949年就開班收學(xué)生了，后來中斷過一段時(shí)間。”隋景山說，自己和大哥在申報(bào)市、省兩級(jí)非遺項(xiàng)目的過程中，對(duì)父親的藝術(shù)人生進(jìn)行了詳細(xì)梳理，發(fā)現(xiàn)父親是在1976年重新開辦嗩吶培訓(xùn)班的，“他一直堅(jiān)持了27年，有據(jù)可查的培訓(xùn)班就開了36期，前前后后教了好幾千學(xué)生。”據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，隋蘭魁先生親傳弟子已逾四千人，再傳弟子更是多達(dá)五萬之眾，他的學(xué)生不限于亳州地區(qū)，鄰近的江蘇、河南兩省也有很多家長(zhǎng)幕名帶著孩子前來拜師學(xué)藝。

“這些學(xué)生藝滿出師后，回到各自的老家，或是組建了演出團(tuán)隊(duì)，或是考進(jìn)了藝術(shù)學(xué)校，也讓更多的人知道了隋氏嗩吶。”隋蘭魁先生的長(zhǎng)子隋景泉告訴記者，隨著隋氏嗩吶的聲名遠(yuǎn)播，山東、河北甚至東北三省都有學(xué)生上門拜師。對(duì)于每一期學(xué)生，無論親疏遠(yuǎn)近，隋蘭魁都是一視同仁，毫無保留，恨不得把自己畢生所學(xué)都教給學(xué)生。這一點(diǎn)，也在對(duì)隋蘭魁先生的弟子——古井嗩吶藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)熊建波的采訪中得以印證，“老師帶我們的時(shí)候都是全身心地投入，對(duì)我們要求很嚴(yán)。他說，人家大老遠(yuǎn)地跑來，誠(chéng)心誠(chéng)意地學(xué)藝，你就得把教學(xué)搞好，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。”

隋氏弟子

感念師恩，不忘傳承

人物一：熊建波

與古井老廠一墻之隔，是熊建波擔(dān)任校長(zhǎng)的古井嗩吶藝術(shù)學(xué)校，由自家的老宅子翻建而成。雖然隱于巷道之間，這所學(xué)校卻是“酒香不怕巷子深”，吸引了許多周邊及至河南、江蘇的“半大孩子”前來投師學(xué)藝。

記者趕至學(xué)校時(shí)正值教學(xué)時(shí)段，熊建波校長(zhǎng)正在鎮(zhèn)外的一處楊樹林中指導(dǎo)學(xué)生練功。“嗩吶吹起來好聽，但練習(xí)聲音太吵人，會(huì)影響鄰里關(guān)系，所以只能在離村鎮(zhèn)遠(yuǎn)的野外練。”熊校長(zhǎng)說，眼前的這批學(xué)生來自省內(nèi)的淮北、蒙城和鄰近的河南周口、禹城，“都是農(nóng)村的孩子，父母想他們學(xué)個(gè)技藝，學(xué)成回家后很快就可以搭班演出，因?yàn)槲覀冞@一片，紅白喜事基本上都會(huì)請(qǐng)個(gè)嗩吶班子。”

熊建波小時(shí)候先是跟著父親學(xué)吹嗩吶，到了11歲正式拜師隋蘭魁先生，“學(xué)了整四年出的師，15歲就開始登臺(tái)獻(xiàn)藝。”因其悟性過人，而且尤擅嗩吶咔戲、戲曲，熊建波很快就在民間有了些名氣，17歲便被請(qǐng)到河南虞城搞嗩吶培訓(xùn)。“開始都是人家把培訓(xùn)班拉起來，我去教學(xué)。但成家以后，也不能老在外面漂著蕩著，就想在家門口辦個(gè)教學(xué)點(diǎn)。”他坦言自己的首期培訓(xùn)班開辦并不容易，“那時(shí)候交通、通訊都不方便，就靠一張嘴和一輛自行車，挨家挨戶去打聽，看哪家有想學(xué)藝的孩子，好不容易拉到了13個(gè)學(xué)生。他們?cè)谖疫@里學(xué)得很扎實(shí)，出師以后很快就能挑起一個(gè)小嗩吶班子接活掙錢了。”

靠著第一屆學(xué)員積累的口碑，后面的學(xué)生漸漸多了起來，如今熊建波的古井嗩吶藝術(shù)學(xué)校不僅規(guī)模擴(kuò)大了，而且課程安排上也在與時(shí)俱進(jìn)。“一開始光教人吹嗩吶，太單一了，農(nóng)村辦事興用電子琴了，還要配上歌舞，所以我又增加了電子琴和舞蹈課程。”熊校長(zhǎng)還有一件事特別自豪，“2012年我們的學(xué)生參加全省皖派嗩吶大賽，一下拿了五個(gè)一等獎(jiǎng)，人家說這叫‘大滿貫’。”開心之余，熊校長(zhǎng)喊出自己的兒子和孫子，祖孫三代人一起在學(xué)校院內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的絕活，用嗩吶吹奏了一段戲曲。而這也讓記者更加相信，隋氏嗩吶在民間果然傳承有人。

人物二：柳春梅

柳春梅是隋蘭魁先生的外孫女，也是頗得他喜愛的學(xué)生，6歲時(shí)，她就被姥爺帶到臺(tái)上演出，上過報(bào)紙、廣播，還跟領(lǐng)導(dǎo)合了影，被稱為“小神童”。

柳春梅跟在隋蘭魁先生后面學(xué)了十多年嗩吶，18歲出師后就開始邊接演出邊帶學(xué)生。“我一開始在娘家開班，成家以后又把培訓(xùn)班辦進(jìn)了婆家，人家都知道我是隋氏嗩吶的傳承人。”據(jù)她介紹，從1996年開始，每年她會(huì)做兩期培訓(xùn)，“學(xué)員少的時(shí)候有二三十個(gè)，多的時(shí)候有八十多個(gè)，有河南開封的，還有山東那邊的，吃住都在我家。”柳春梅家里還有三十多畝地，雖然開班教學(xué)比較忙，但她從未因?yàn)楦闩嘤?xùn)誤了農(nóng)時(shí)。“該收收，該種種，農(nóng)活不能丟。”淳樸的話語，道出了莊稼人的吃苦耐勞精神。

憑著開班和演出的收入，柳春梅把家里的房子翻蓋了，還購(gòu)入了兩輛演出專用車，招兵買馬辦了家演出公司。對(duì)于自己的姥爺兼恩師隋蘭魁先生，她是發(fā)自內(nèi)心地感恩，她明白，能過上當(dāng)下紅紅火火的小日子，都得歸功于老爺子十幾年手把手地教學(xué)指導(dǎo)。如今，她也把這門技藝傳給了自己已成家的兒子和未成年的女兒。

大皖新聞?dòng)浾?王文躍