據(jù)合肥晚報(bào)報(bào)道 如何快速掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況？如何讓學(xué)生更好減負(fù)？近年來(lái)，合肥聚焦“智慧課堂”建設(shè)，其生成的各種信息化應(yīng)用場(chǎng)景，讓這些目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)。1月17日，記者從市數(shù)據(jù)資源局獲悉，數(shù)據(jù)顯示，截至目前，已建成智慧課堂5553間，為加快基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)提供保障。

在瑤海區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校的課堂上，一塊塊平板電腦成了師生互動(dòng)過(guò)程中的新媒介。在線答疑、數(shù)字課件等不僅讓教學(xué)過(guò)程更有趣，也讓師生交流變得輕松、高效。

同樣的智慧教育場(chǎng)景在合肥市還有很多。在合肥六中試卷講評(píng)課上，依托數(shù)據(jù)分析，每道題的得分、錯(cuò)誤率等便一目了然，老師便可以有針對(duì)性地找相應(yīng)同學(xué)了解錯(cuò)題原因。

此外，通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)，老師還能根據(jù)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況，智能推送個(gè)性化練習(xí)、微課等學(xué)習(xí)資源。

合肥市裝備電教中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，智慧化教學(xué)形成了課前、課中、課后的系統(tǒng)性聯(lián)動(dòng)。

“借助智慧課堂，教師可以在課前把預(yù)習(xí)的任務(wù)提前分發(fā)下去，及時(shí)獲取學(xué)生預(yù)習(xí)情況，在課堂上進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。”該負(fù)責(zé)人表示，有了預(yù)習(xí)的鋪墊，課中教師便能通過(guò)搶答、投票、拍照分享等應(yīng)用互動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，同時(shí)通過(guò)從平臺(tái)即時(shí)調(diào)取云資源進(jìn)行輔助展示，也可以讓課堂增色，讓枯燥的定義、定理等講解更直觀、生動(dòng)。“課后的智能批改一方面大大減輕了教師的批改工作量，更重要的是可以自動(dòng)生成數(shù)據(jù)分析報(bào)告，讓以前只能憑感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)的教師們對(duì)學(xué)生有了更精準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)、對(duì)教學(xué)有了更精準(zhǔn)的定位。”

近年來(lái)，圍繞課堂主陣地，合肥市重點(diǎn)推進(jìn)智慧課堂建設(shè)。數(shù)據(jù)顯示，截至目前，已建成智慧課堂5553間、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室540間、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室323間、數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室144間、人工智能實(shí)驗(yàn)室48間，開(kāi)課超過(guò)205萬(wàn)件，生成學(xué)情報(bào)告396萬(wàn)份。

“下一步我們將推進(jìn)整個(gè)智慧課堂在我市中小學(xué)的覆蓋面。”對(duì)于智慧課堂建設(shè)，該負(fù)責(zé)人介紹，計(jì)劃到2025年，將完成高中初中和小學(xué)五到六年級(jí)所有班級(jí)的智慧課堂全覆蓋。“未來(lái)，我們會(huì)進(jìn)一步采集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)，幫助老師提升課堂教學(xué)質(zhì)量。”

合肥通客戶端-合報(bào)全媒體記者 李潤(rùn)媛