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新安晚報 安徽網 大皖新聞訊  上周末，新安晚報、安徽網、大皖新聞記者以家長身份走訪合肥蜀山區、廬陽區等多座校外培訓機構集中的寫字樓、文化大廈等地，暗訪多家培訓學校，包括衡校教育、志誠教育、千行教育等。記者調查發現，部分培訓機構沒取得辦學許可證，沒有公示教師資格，并存在“超前超綱培訓”，以及用購買課時包可打折的方式超過三個月收費等違規現象。

亂象1 ：無證無照超范圍經營

位于合肥市桐城路的合作經濟廣場寫字樓，其周邊分布有合肥市南門小學、第四十五中學等多所中小學，因此云集了幾十家校外培訓機構。3月20日下午，記者來到這里探訪。在一樓停車場入口處，一塊顯著的電子廣告招牌吸引了記者的注意，上面寫著 “衡校教育，專注英語提分，三天記住所有單詞”。循著招牌，記者走進合作經濟廣場一 樓的 “衡校體驗中心（英語單詞速記專家）”。環視四周，室內醒目地擺放著 “中考全科沖刺集中營“”三天記會三年單詞”等廣告招牌，記者仔細尋找并沒有發現營業執照和辦學許可證。

僅100來平方米的房間設有教師辦公區、會議室和教學區，教學區被分割成6間很小的“一對一”教室，目測2平方米大小的 “教室”內只能擺下一張桌子和兩把椅子，透過玻璃門看到，每間“教室”都有老師在給孩子上課。記者等候了一會，一名自稱是該機構負責人的曹校長匆匆趕來，表示自己在其他校區代課所以前臺無人接待“，現在報名的學生太多，周五到周日都排滿了，老師們代課都代不過來。”記者表示孩子單詞基礎薄弱，想快速提升，曹校長建議根 據孩子的能力進行測試，詞匯量偏低建議先上單詞課，但是如果 “等不了”，也可以單詞課和新概念語法一起上。

記者提出想看下辦學許可證，曹校長表示，目前只有營業執照，辦學許可證年前就已經向教育局申請了，但一直沒有辦下來。她解釋說，這個教學點只有100多平方米，是不符合辦學標準的，所以目前只接受老顧客，不接受新生，“我們還有新校區在南門小學旁邊的美游城四樓，那邊有1000多平方米，消防驗收也通過了，肯定是達標的。”隨后，記者網上查詢 “安徽衡校教育科技有限公司”，顯示成立時間為2019年8月，公司經營范圍是教育信息咨詢等。

在旁邊一家名為“星雅圖教育”的培訓機構，記者發現門口招牌打著“19.9元享超值精品課”的誘人字眼，該培訓機構包含“作業托管、美術課程、幼小銜接、小學培優”等內容。記者同樣沒有發現營業執照和辦學許可證。該機構前臺工作人員表示，他們是從外地來的，去年剛剛到合肥， 目前營業執照和辦學許可證還在申辦當中。

亂象2：超前培訓是普遍現象

隨后，記者又來到一家名為“志誠教育”的培訓機構，大門口的廣告標語宣傳的是“中小學教育定制專家”“一對一個性化教育”“小初高文化課輔導”。得知記者想給孩子報培訓班，前臺一名工作人員趕忙帶記者去位于文玩大廈15樓的教學點。而2018年出臺的《安徽省校外培訓機構設置標準》則規定，培訓小學生的機構須設置在建筑4層及以下。

一名自稱姓劉的老師接待了記者，得知記者想要提高孩子成績，劉老師向記者展示了她朋友圈內一名孩子的考試成績，“他媽媽慕名來找我們上課，語文、數學、英語都是在這里培訓的，之前考試只有80多分，（培訓一段時間后）已經98分了。”

在聽說了記者孩子的單元測試成績后，劉老師表示，可以拔高和提前學習，“我們這邊針對成績優秀的孩子，都會拔高拉一拉的，像四年級上五年級的課程，六年級就上初一的課 程，甚至學初二的物理。”看見記者一頭霧水，劉老師悄聲說，其實不少家長都要求給孩子 拔高提前學，有的孩子小學畢業前都已經把初中課程學得差不多了，“我們會根據孩子實際情況拔高，保證孩子考試拿高分。”

實際上，記者調查發現，在一些具備辦學許可資格的培訓機構，像“學而思培優”“方田教育”也都或多或少存在超前超綱培訓的問題。一家大型培訓機構貴池路校區的一 名工作人員告訴記者，培訓班分A、 B、 C三個等級，其中B班是根據學校教學大綱進行擴 展和延伸， C班學的就是奧數。

亂象3：教師資格“含糊其辭”

3月21日中午，記者來到位于合肥市長江西路的萬科金域國際，一進入大廈，就感受到了強烈的“學習氛圍”。 與別的寫字樓不同，這里進進出出的大多是中小學生。低年齡段的孩子都是家長陪著過來，稍大點兒的孩子則是三五成群背著書包前來上課。在等候孩子下課的間隙，不時有家長聚在一起聊著孩子的成績分數。

記者走進位于5樓的“千行教育”培訓機構，該教育機構號稱“一對一輔導專家”。同樣，記者沒有在醒目位置 發現辦學資格證書。當記者咨詢該機構有無辦學資質時，一名自稱該機構負責人的男士表示，他們機構去年8月才開業，目前還在申辦的過程當中。記者詢問大概多久能辦下來，該負責人表示“需要排隊走流程，大概一年時間”，還表示“，目前很多培訓機構都是這樣，這不是最重要的，把孩子教好就行了。”

隨后，記者詢問教師資格，該負責人稱，他們這邊老師都是大學本科以上學歷，有兩年工作經驗的。記者提出想看下教師的檔案資料，該負責人則表示，他們可以給記者匹配適合的老師，不滿意再調換，“但不能先看老師的資料。”

在衡校體驗中心，記者咨詢教師資格水平時，該中心曹校長竟稱，“我們是自己研發的一套速記系統，記單詞用我們的方法就行了，不需要什么考驗老師水平的。”隨后，她又表示，所有的老師都是他們親自培養的，師范專業英文專業的，所以他們不但教單詞，還能教新概念語法“，教新概念語法，我們是有專業老師的。”

亂象4： 收取超過三個月的費用

采訪中，記者發現很多“一對一”培 訓機構都推出課時包的方式，用多買贈課打折等方式誘導家長消費，有的機構購買一定金額的“課時包”，還能免費讓孩子在機構進行課后托管、寫作業。而這也違反了“不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用”的規定。

在衡校體驗中心，一名家長過來接孩子下課。她告訴記者，她是去年雙十一購買的課時包“，當時看到工作人員在學校門口發傳單，自己孩子成績不好，又有贈課優惠活動，就買了一年的課時。”該家長說， 孩子學了幾個月，成績還沒有明顯進步，但是既然買過了就讓他繼續 “學學看”。

衡校體驗中心曹校長告訴記者，他們這有“常規課”和“單詞課”，158元一小時。她拿出價格表告訴記者，“報的多可以適當優惠， 60個課時就可以贈送10%的贈課，相當于減掉1000元。”

志誠教育機構劉老師告訴記者，購買他們學校的課時包，語文、數學、英語所有想學的科目都能用，按照課時收費， 用的時候只要劃課時就行。她給記者算了一筆賬：報60小時送4小時，報130小時送12小時，180小時送20小時，一節課需要2個課時，算下來，買32次課需要 156元/小時，買100次課只要147元/小 時，買的課越多就越劃算。

而且，記者發現，該培訓機構授課教師價格還分“5A”“3A”和普通三個等級， 劉老師解釋，“3A 是兼職老師授課，是其他培訓機構比較好的老師來兼職代課的； 5A是機構的全職老師，價格更高也更負責；普通老師看上去特別年輕，但也是畢業滿三年的師范類學校的。”但她并沒有向記者展示教師名單和資格，而是一個勁表示“，家長不用擔心師資力量，要相信我 們，給你們安排課時，不適合可以幫你們調換老師，這些都是免費的。”她還表示， 購買課時包還可以免費贈送“晚自習”， 給孩子檢查作業，家長就不用操心了。

新安晚報 安徽網 大皖新聞記者 攝影報道

編輯：唐恒鋼

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