凡本報記者署名文字、圖片，版權均屬新安晚報所有。任何媒體、網站或個人，未經授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表；已授權的媒體、網站，在使用時必須注明 “來源：新安晚報或安徽網”，違者將依法追究法律責任。

新安晚報 安徽網 大皖客戶端訊 戲曲、版畫、科技、勞動……在合肥市蜀山區，學生們的興趣愛好都可以在學校開設的課程中得到展示。近年來，蜀山區各中小學大力推進課程建設，各類社團活動都已列入學校的課程規劃，興趣社團為廣大學生搭建起一座展現自我的平臺。與此同時，通過勞動教育筑牢立德樹人的基石，促進學生德智體美勞多元化發展，綜合素質得到提升。

“美好教育”滲透素質教育培養

2018 年金秋，在維也納金色大廳里，來自合肥市第五十中學東校的少年們讓外國友人領略到中國民族音樂的獨特魅力。其實，作為該校素質教育的一個特色品牌，民樂社團十余年來參加了多場不同形式的文藝演出及比賽，并積極加強對外交流、學習。此后，民樂社團還在牛津中學、漢普敦大學等校分別進行了民族音樂專場音樂會，用美妙的中國傳統音樂，架起了一座溝通中英兩國學生友誼的橋梁。

“在蜀山區，只要你有興趣和特長，學校就會提供培養的空間，讓同學們覺得學習是件美好的事情。”蜀山區教體局有關人士說，蜀山區素質教育的特點是“普及性開展”，而不是走“精英化”道路，讓每一個有特長的學生都能夠發揮所長，突出教育的“美好”屬性。在合肥市琥珀中學五里墩校區，開設的版畫課程幫助學生了解和傳承傳統文化。在合肥市安居苑小學，孩子們在每一個機器人項目的搭建過程中發揮了象力和創造力，機器人項目在國家、省、市等各種賽事中屢獲殊榮。六一兒童節，中海原山幼兒園的小朋友們穿上黃梅戲戲服，稚嫩童音演繹的《女駙馬》每每引起滿堂喝彩。

“‘美好教育’的理念在每個學校都有自己的內涵和延伸，并逐步滲透在各個方面。”據介紹，從學校整體到班級再到每一位老師和學生，蜀山區通過品牌推進，形成良好的教風、學風。在這里，生命安全教育積極引領孩子們的身心健康發展；“康乃馨”母親節主題活動讓學生在活動中領悟愛和感恩；“垃圾分類從我做起”主題宣傳實踐活動讓環保教育深入人心；校園文化藝術節放飛青春夢想；誠信教育、禮儀教育、行為習慣養成教育突出學校教育的育人功能。此外，書畫展評、走進戲曲、非遺文化進校園等一系列活動教育學生傳承中華優秀傳統文化。這些都將為學生綜合素質的提高和全面、個性發展搭建了廣闊平臺。

“科教立區”培養創新人才

今年5 月，合肥市五十中學天鵝湖教育集團天鵝湖校區王振宇同學榮獲合肥市第十七屆青少年科技創新市長獎。此前，他曾在2019 年全國科創大賽榮獲一等獎，初中生獲此殊榮在安徽還是首次。而在此之前，蜀山區已有14 位學生榮獲合肥市科技創新市長獎。

“音樂美術是綜合素質的體現，但并不是唯一，教育還要培養具有創新思維和創造力的人才，這也是學生綜合素質的一個重要體現。”蜀山區教體局有關人士說。據介紹，蜀山區青少年科技創新多年來一直堅持以普及為先、競賽添花的教育活動理念，堅持創新、創先，自主研發，探索打造區域性的科普教育特色。從2006 年開始，“校園科技動手做”目前已成功舉辦過14 屆，成為蜀山區青少年科技活動一項品牌項目。

2017 年始，蜀山區以編程教育為切入口，將人工智能教育與校園科技動手做活動進行融合，開啟了校園科技動手做2.0 的智能時代。2018 年，該項目代表安徽參加了全國第三屆信息技術應用展，得到了國務院副總理孫春蘭、教育部長陳寶生的點贊。學生們的創新精神、創新能力、綜合素質得到全面提高，一批學生摘得區、市、省科技創新大獎，敢于創新的教育理念呈現出喜人的發展前景。據統計，2016 年-2019 年，蜀山區青少年在教育與科協主管部門組織的全國青少年科技創新大賽、電腦機器人競賽、中小學生電腦制作等活動中，共獲得一等獎12 項，二等獎15 項，三等獎39 項。

此外，為更好地促進學生多元化發展，合肥市蜀山區教體局與高校、科研機構、社會團體、社會實踐基地的合作，統籌利用校內外資源活化學校課程，推動教育由“資源配置”向“品質升級”轉變、由“基本均衡”向“優質均衡”轉變。同時，蜀山區教體局還構建起具有區域特色的學生綜合素質評價系統，全面、真實、客觀地評價學生學業成績和綜合素養發展水平，多措并舉實現學生綜合素質的全面提升。

從勞動教育中汲取精神營養

環衛工人是怎樣工作的？垃圾分類和環境保護有何重要性？為了讓孩子們近距離體會環衛工作，合肥市稻香村小學“雛鷹假日小分隊”的學生和家長們為一線環衛工人及市政工人送“清涼”、獻愛心，致敬最美勞動者。在現場，孩子們對生活垃圾的收集運輸有了初步了解，更提高了愛護環境的自覺性。

自己親手種下香草苗、學做香草餅干，在“五一”勞動節前夕，來自合肥潛山路學校的五年級學生們走出城市，體驗了一次田園生活的樂趣。在這里，他們認識了各種植物和花草，也體會到了勞動的不易和辛苦，增長了許多課本以外的知識。

在合肥市蜀山區第四屆創客嘉年華上，創客微劇場作為一項科普藝術活動，吸引了許多人的眼球。學生們通過團隊合作，制作一個或數個機械人（裝置），扮演一個角色，并表演一段有情節的場景劇。從創作劇本，到制作機械人，再到視頻的拍攝、剪輯，學生的動手能力和綜合素質都得到了很好的鍛煉。

“勞動的人是最美的”，作為考量學生綜合素質水平的重要指標之一，加強學生的勞動教育對促進綜合素質的養成有著重要意義。目前合肥市蜀山區大力推進中小學勞動教育，以各類實踐活動課程為引領，提高學生動手實踐、科學探究、團結協作、服務社會的能力，讓孩子們在各類勞動活動中汲取精神營養，實現德智體美勞全面發展！

新安晚報 安徽網 大皖客戶端記者 張曉嶸 姚一鳴