新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖客戶端訊   一提到數(shù)學(xué)，可能很多人會(huì)緊張。就在上周末，來自國(guó)內(nèi)外的數(shù)學(xué)家們聚集合肥，在2020年世界華人數(shù)學(xué)家聯(lián)合會(huì)（ICCM）年會(huì)上探索并傳遞“數(shù)學(xué)之美”。12月27日，國(guó)際著名數(shù)學(xué)家、菲爾茲獎(jiǎng)得主丘成桐教授也現(xiàn)身年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為年輕學(xué)者頒獎(jiǎng)，并主持學(xué)術(shù)講座。在會(huì)議間隙接受新安晚報(bào)、安徽網(wǎng)、大皖客戶端記者采訪時(shí)，丘教授表達(dá)了對(duì)合肥以及中國(guó)科大年輕人的贊美，并分享了自己對(duì)如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美的看法。

點(diǎn)贊中國(guó)科大年輕學(xué)子

世界華人數(shù)學(xué)家聯(lián)合會(huì)（ICCM）于2020年12月27日至12月29日在中國(guó)科技大學(xué)舉行第四屆ICCM年會(huì)。本屆年會(huì)由清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心和中國(guó)科技大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院聯(lián)合主辦。

27日，第四屆ICCM 2020最佳論文獎(jiǎng)在合肥頒發(fā)。在一個(gè)半小時(shí)的頒獎(jiǎng)典禮上，這位70歲的國(guó)際著名數(shù)學(xué)家、菲爾茲獎(jiǎng)得主幾乎站滿全場(chǎng)，頒獎(jiǎng)、宣布名單、與得獎(jiǎng)的年輕學(xué)者合影。緊接著，又有多場(chǎng)學(xué)術(shù)講座等待他來主持并出席，抓緊時(shí)間與國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)家和年輕學(xué)者們共同探討數(shù)學(xué)領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。28日，丘教授還要去中國(guó)科大給學(xué)生們做一場(chǎng)報(bào)告。

丘成桐現(xiàn)身合肥。

其實(shí)，這不是丘成桐第一次來合肥。幾乎在去年同一時(shí)間，他受邀訪問中國(guó)科大做客“大師論壇”，以“數(shù)學(xué)歷史大綱”為題為全校師生做精彩報(bào)告。與上次報(bào)告的主題不同，這次報(bào)告主題對(duì)普通人來說依然不是那么好懂 — —廣義相對(duì)論框架下黑洞的存在性。黑洞也是他研究了幾十年的課題。

“其實(shí)去年的題目也不算通俗，今年的更是如此。但是我想，對(duì)做數(shù)學(xué)和物理的研究生來說，做一些有科學(xué)內(nèi)容的演講，是有意義的。”現(xiàn)任哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、物理系教授，清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任，北京雁棲湖應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院院長(zhǎng)的丘成桐如是說。

這次來到合肥，行程很滿，丘成桐告訴記者，他對(duì)合肥印象不錯(cuò)，尤其是這里的年輕人。 “通過舉辦的大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽比賽，我也觀察，中國(guó)科大一路以來的表現(xiàn)都不錯(cuò)，得獎(jiǎng)人數(shù)比較靠前。”不僅如此，他也邀請(qǐng)中國(guó)科大老師去清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心訪問，一直有互動(dòng)交流。

數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)

這些年，丘成桐十分關(guān)心數(shù)學(xué)教育，他領(lǐng)導(dǎo)舉辦了世界華人數(shù)學(xué)家大會(huì)，創(chuàng)辦了丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)、丘成桐數(shù)學(xué)英才班、丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽等，還在國(guó)內(nèi)出版了《微分幾何》《調(diào)和映照講義》等專著。他說，自己做這些工作，就是為了給中國(guó)培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才。他還透露，未來他們還有一些計(jì)劃專注數(shù)學(xué)科學(xué)人才的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)到底有什么用？是這位著名數(shù)學(xué)家經(jīng)常回答的問題。他很喜歡用自己老師陳省身先生的話來回應(yīng)。 “數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。以前有人問陳先生，數(shù)學(xué)有沒有用？當(dāng)時(shí)陳先生回答，數(shù)學(xué)是沒有用，但是你沒有數(shù)學(xué)成不了一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)。”丘成桐教授告訴記者，人工智能、大數(shù)據(jù)基本都是數(shù)學(xué)的應(yīng)用，在任何一個(gè)有科技水平的國(guó)家，數(shù)學(xué)都是最重要的。

對(duì)于怎么培養(yǎng)出好的人才，他也有自己的看法。 “陳省身先生他們都是一代大師，傳承了好的東西給后輩來學(xué)，我們還是要走自己的路，這樣才能做得好。”丘成桐強(qiáng)調(diào)，對(duì)于學(xué)生們他也持有一個(gè)開放的態(tài)度去帶領(lǐng)和教導(dǎo)他們。 “很仔細(xì)地去牽著他們的手是不好的，我會(huì)跟他們講大方向，希望他們走出自己的路來。”而在培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才的這個(gè)過程中，丘成桐認(rèn)為師資是最要緊的。 “好的老師才能帶出好的學(xué)生。所以這些年，我們也一直在花精力去培養(yǎng)優(yōu)秀的老師出來。”

他時(shí)常會(huì)面對(duì)很多家長(zhǎng)詢問如何教孩子數(shù)學(xué)。在他看來，家長(zhǎng)們同樣要學(xué)著放手。 “孩子們要多學(xué)、多問、多念書、看書。家長(zhǎng)參與太多也不是好事情，還是應(yīng)當(dāng)讓孩子建立自己的興趣。”

有了解才能體會(huì)數(shù)學(xué)之美

被問及學(xué)數(shù)學(xué)是不是要有天賦，丘成桐的回答依然是興趣， “其實(shí)能考上不錯(cuò)的學(xué)校，每個(gè)人都有足夠的天賦，看你自己的決心和恒心，有興趣才會(huì)去做。”

而他自己卻是一位讓人艷羨的數(shù)學(xué)家：22歲博士畢業(yè)，25歲任副教授，27歲攻克世界性數(shù)學(xué)難題“卡拉比猜想”。他是幾何分析學(xué)科的奠基人，以他的名字命名的卡拉比-丘流形，是物理學(xué)中弦理論的基本概念，對(duì)微分幾何和數(shù)學(xué)物理的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他還在1982年度榮獲最高數(shù)學(xué)獎(jiǎng)菲爾茲獎(jiǎng)，是第一位獲得這項(xiàng)被稱為“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)”的華人，也是繼陳省身后第二位獲得沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的華人。

不過即便如此，丘成桐也從來沒有認(rèn)為自己是個(gè)天才， “大家都不是天才，只是在這個(gè)領(lǐng)域感興趣的踏實(shí)做研究的數(shù)學(xué)家”。很多人并不清楚，1976年，27歲的丘成桐在攻克數(shù)學(xué)難題“卡拉比猜想”，其實(shí)花了六年時(shí)間。對(duì)于許多艱深的數(shù)學(xué)問題，丘成桐也思考了很多年。

在漫長(zhǎng)的研究中遇到困難怎么辦？ “那就慢慢一點(diǎn)點(diǎn)去解決，踏實(shí)去走，數(shù)學(xué)沒有快的方法。”丘成桐告訴記者，數(shù)學(xué)科學(xué)不是為工程技術(shù)服務(wù)而發(fā)展，而是有自己的生命力，探討的是宇宙中永恒不變的真理，有自己存在和發(fā)展的理由。

當(dāng)很多人感受到數(shù)學(xué)的艱深時(shí)，仍有很多人看到了數(shù)學(xué)之美。當(dāng)談及自己心中最美數(shù)學(xué)公式時(shí)，丘成桐的答案并不唯一。 “很多重要的，經(jīng)常用的公式在我心里都很美。”而如何去開啟這段美好的歷程，丘成桐打了個(gè)比方， “國(guó)畫、油畫為什么會(huì)美，隨便問個(gè)小學(xué)生可能看不出來，但是你熟悉之后，就能看出來它的表現(xiàn)方法在哪里。所以數(shù)學(xué)也是一樣，有一定的了解才能體會(huì)到。”

新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖客戶端記者 陳牧 攝影報(bào)道