2013年9 月，合肥經開區接管高劉社區。與經開南區相比，地處經開北區的高劉片區教育資源相對薄弱。為了促進教育優質均衡發展，滿足農村孩子就近上好學校的愿望，經開區切實推行了諸多舉措。2019年6 月，引入合肥市第五十中學西校入駐高劉，托管合肥市第七十九中學，更名為合肥市五十中學西校高劉分校，便是其中的重要舉措之一，意在實現南北教育等高對接。

新校落成典禮上，高劉學子用舞蹈展示活力。

目前，合肥市五十中學西校教育集團托管合肥市五十中學西校高劉分校已滿一年。這一年，高劉分校繼承原七十九中學團結、勤奮的優良傳統，在合肥市五十中學西校教育集團“大愛于心，致真于行”教育精神的引領下，對外部樹立敬業形象，對內部提升管理效益，學校、師生面貌煥然一新，學校的辦學水平、教育教學水平得到很大提升，贏得了良好的社會聲譽——蜀山區教育之花在經開高劉片區已穩穩扎根并璀璨綻放。

西校集團專業引領名師幫扶促進成長

高站位謀劃、高起點騰飛、高效率推進。

自合作辦學以來，高劉分校的發展得到蜀山區、經開區以及合肥市五十中學西校教育集團諸多政策支持，大力推進西校集團促進高劉分校治理體系和治理能力建設，通過各科名師的講座、課堂教學的示范、管理經驗的交流、全員全程的互動等一系列具體舉措，輻射優質教育資源，促進優質均衡，帶動共同發展，真正把高劉分校辦好，辦成百姓認可、社會贊譽的好學校。

合作辦學前后，合肥市五十中學西校教育集團校長、高劉分校名譽校長胡志杰就經常出現在高劉分校的校園里，指導檢查工作、召開座談會、查閱資料……有針對性地對學校工作提出切實可行的改進意見和建議。今年初，一場突如其來的疫情打亂了學校原本的教學步驟。復學返校之初，胡志杰亦是親臨高劉分校，就防疫工作、學校發展、隊伍建設等方面作了全方位的指導。

新校落成典禮上，學子合唱校歌《揚帆遠航》。

西校教育集團不僅在上層建設方面做到管理增效，更是在名師引領幫扶方面，落到實處。教學教研中，高劉分校充分利用五十中學西校的名校名師資源，促進本校教師專業成長。近一年的時間里，教研交流、學科送教、經驗分享……豐富多彩的交流學習形式在西校集團與高劉分校之間如火如荼地開展。據了解，高劉分校不僅請進來，同時也走出去學習。高劉分校安排管理干部、骨干教師參加西校教育集團重大論壇活動；觀摩開學防疫工作演練……在針對性學習中，提高了高劉分校管理水平，更新了教育理念。

這一系列舉措，加快了高劉分校打造出一支敬業、奉獻、博學、創新的教師隊伍，也促進了高劉分校與集團快速融合。

大愛致真有機融合用愛育生多元發展

去年5 月31 日，合肥市五十中學西校教育集團副校長夏小龍就任合肥市五十中學西校高劉分校校長。到高劉分校就職后，他以校為家，身體力行，為高劉分校廣大教職工作出了表率；他帶領高劉分校一班人除弊革新，贏得廣泛好評。在去年新校落成典禮上，夏小龍感慨頗多，“我的教育理念就是‘愛’和‘真’，這里的孩子大多是留守兒童，他們最缺少的就是愛，我的理想就是讓教育這束‘愛’的陽光普照每一個孩子的心靈，讓他們的內心種滿愛的種子，發出純‘真’的幼芽，長成真正的國家有用之材，讓我們靜待花開。”

為了更好地踐行“大愛”理念，讓學子得以多元綜合發展，學校從課程建設入手，積極開發校本課程，以節日課程、升旗課程、安全課程、藝體課程、研學課程、戲曲課程、素養課程、電腦課程、機器人課程、勞動課程、創新課程等多種途徑培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人；以多元智能理論為支撐，突出“求真”教育。從藝術、勞動、環保、讀書、法治、創造、孝敬、安全、運動等九個方面發展學生興趣，培養學生特長，尊重學生個性，讓每位學生學有所得，學有所愛，學有所長，為孩子一生的發展奠基。

此外，學校還注重舉行開展多種形式的主題活動，以達到“大愛”渲染氣氛，浸潤心靈。為了讓愛國主義教育更有情境，先后組織學生到霍山重走紅軍路、向革命烈士敬獻鮮花，到臺兒莊大戰紀念館開展研學；在新中國成立70 周年之際，組織學生開展唱紅歌大賽、唱紅歌向國旗敬禮活動；為了激發學生熱愛中華文化，組織學生到曲阜研學游，并舉辦“成童禮”；為了讓學生更有發展潛能，組織部分優秀畢業生開展毅行活動，鍛煉他們的堅毅品質，培育他們奮斗精神，學會愛優秀的自己……

蜀山花開，香滿空港。作為華東師范大學基教所教育現代化樣本學校，一直以來的愿景便是辦老百姓滿意的家門口好學校，相信有上級主管部門的悉心關懷，有全體高劉教育人的砥礪奮進，合肥市五十中學西校高劉分校必定會被打造成經開北區一所師生認可、特色鮮明、學生全面發展的合肥市優質學校，成為優質教育資源均衡發展的典范。

陳自明   新安晚報  安徽網   大皖客戶端記者  林麗萍