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老同事發(fā)QQ動(dòng)態(tài),說(shuō)美國(guó)西雅圖女兒家的法國(guó)鳶尾花又開(kāi)了。看附圖,眾綠簇?fù)碇校磺o修長(zhǎng)望向天空,含苞的朵兒,像出水的菡萏一般,不染不妖,惹人歡喜。
說(shuō)前年夏天,栽的時(shí)候只是在路邊撿來(lái)的短短的根莖,埋在土里,感覺(jué)不一定能成活。西雅圖的夏天,特別干燥,他天天澆水,天天澆水,直到國(guó)內(nèi)開(kāi)學(xué)離開(kāi)時(shí),也沒(méi)有看出有活的跡象。第二年,女兒卻說(shuō)鳶尾活了,開(kāi)花了,他說(shuō)很詫異,也很喜悅。共栽四株,此其一也。
做事似侍花。老同事,59歲,已滿(mǎn)頭銀發(fā),退休在即,還在基層教學(xué)一線,與年輕人同臺(tái)打拼,對(duì)自己熱愛(ài)的鄉(xiāng)村教育事業(yè),樂(lè)此不疲,說(shuō)起教育,盡是些熱愛(ài)的話語(yǔ)和神情。來(lái)自農(nóng)村,19歲踏上鄉(xiāng)村講臺(tái),從此40年便未曾離開(kāi)過(guò)他心愛(ài)的鄉(xiāng)村孩子們,可謂耕耘一世,桃李滿(mǎn)天下。
有時(shí)與他漫步校園,勸他年紀(jì)這么大,該歇歇了,退居二線也可,對(duì)工作也別再像曾經(jīng)那樣,那么用心與較真。他說(shuō)他喜歡這一份普普通通的工作,喜歡教書(shū),天天與孩子為伴,像魚(yú)兒離不開(kāi)水,“鬧”并快樂(lè)著,心兒一丁點(diǎn)都不感覺(jué)累,倒覺(jué)得自己年輕了許多。那時(shí)我將信將疑。后來(lái)悟知,原來(lái)菁菁的校園和活潑的孩子們,是他滿(mǎn)心歡喜的人生詩(shī)意的棲息地。
有些孩子,如像這株鳶尾花,不起眼遭人“遺棄”,行之將蔫,命之不測(cè),然卻幸運(yùn)地遇到善良與有愛(ài)的他,心存憐愛(ài)與希望,路邊撿拾回來(lái),像對(duì)待虛弱的嬰兒般,天天照顧,天天喂養(yǎng),細(xì)心地呵護(hù),持之以恒,終也能把一丁點(diǎn)兒的枯綠感動(dòng),播下的愛(ài),開(kāi)出了一院滿(mǎn)心的生命芳香。
人生多平凡。所謂“驚天動(dòng)地”,其實(shí)就是心存熱愛(ài),加上低調(diào)的默默付出,然后驚艷于世而已。