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庚子新春，突如其來的新冠肺炎疫情帶來了醫學研究的新課題，也帶來了學校教育全員在線的新命題。合肥市第四十八中學教育人秒變云端主播，用溫暖的聲音將猙獰病毒帶來的恐慌悄悄柔軟。居家教學的每一天，我都被一些東西感動著，我思想感情的潮水，在放縱奔流著…… 

在一把手校長的帶領下，我們利用網絡會議APP召開校行政會議。會上大家提前謀劃，做好不能按時開學的教學工作準備，提出了“寧可有備而不用，也不可讓學生等課而無備”的要求。隨后，級部工作會、班主任工作會一一有序召開。畢業班提前部署了兩周課程，老師們都毫不猶豫地接下了任務。有的老師娃小，疫情期間無人看管；有的老師還在老家，條件簡陋設備老舊。“沒有條件創造條件也要上！”幾天之后，在學生們收到了推遲開學通知的同時，也收到了學校開始上網課的訊息，焦慮中的畢業班家長們的心也安定了不少。 

生活需要儀式感，學生的學習熱情也需要儀式感來點燃。上報校領導得到大力支持后，我帶領政教處團隊著力籌劃畢業班“百日云誓師”的活動。面對面的活動好辦，這看不見學生的誓師活動該怎么辦？申請已通過，軍令狀已下，我們只能摸著石頭過河，辦法總比困難多。經過緊鑼密鼓的準備，云誓師在3月6日與大家見面了。這其中離不開團隊的策劃、班主任的大力支持、已畢業學子對母校的回報。當聽到家長回應，“誓師活動太及時了”；當收到多位班主任反饋，他們班誓言錚錚，學生感言中的關鍵詞是“心潮澎湃”“心靈震撼”……那一刻，我們也是欣慰至極。 

為了讓學生感受老師的原貌課堂，級部和教務處絞盡腦汁，搭好臺調好位試好音，讓畢業班的孩子們每日都能聽到老師們的復習課。為了讓全體學生盡快融入課堂，恢復往日的高效學習，畢業班班主任們第一時間支持學校決策，畢業班的老師們都紛紛點開音頻分享視頻，從手忙腳亂到從容淡定，從單一直播課件到多形式呈現，從簡單的答疑到妙趣橫生的交流。看著屏幕那端孩子們會心一笑，聽著音頻那端學生們對答如流，收到家長們的連連點贊，我們心里也是樂滋滋甜蜜蜜的。 

當三尺講臺壓縮成一塊屏幕，當一塊屏幕轉化為必須堅守的“戰場”，我們的老師們面臨著極大的挑戰，也創造著無限可能。電腦、手機、平板被火熱玩轉得沒脾氣；視頻共享、線上互動已駕輕就熟；課前檢查、視頻提問讓偷懶娃無處躲藏；作業拍圖、線上批閱更是及時高效；視頻監考、線上閱卷讓家長心安。可我們明白，“安”的是家長的心和“神獸”的神，“苦”的則是線上“主播們”的眼和傷神的腦啊！ 

疫情期間，學生白天在線上課，晚上就是我們與學生、家長溝通的好時機。Zoom、釘釘等軟件里的會議隨時能發起，晚間發起會議視頻，不但能查缺補漏，還能談心鼓勁，效果不錯。我和學生家長也經常唱雙簧，鼓勵家長有困難就找我，白天收到家長發來的不聽話娃的情況短信，晚上就和學生視頻溝通，很受家長歡迎。最讓我有成就感的一通電話是與N班清同學的溝通，雖是第一次，但近二十分鐘的愉快溝通后，清媽激動地說，校長的話是她收到的最好的新年禮物……喜悅之情溢于言表，云家訪帶來的成就感亦不言而喻。 

小區封閉期間，老師們就是畢業班家庭的救火隊員。一段時間閉門不出，有的“神獸”已經躁動不安，與家長瞪眼相向了。我們的班主任們都紛紛地召開了家長與學生共同參與的家長擴大會。有學霸家長分享育子寶典，有任課老師指導學科復習妙招，更有班頭們的經驗指導，給困惑中的家長指點迷津、出謀劃策。 

每周一次的升旗儀式搬到了云端。我們精心籌劃，從精選主題、推薦主持人，到錄制視頻、震撼直播，無一不精心打磨。每周一當國歌聲在每位48中人耳畔響起，當校訓如約在視頻中回蕩，孩子們又元氣滿滿，精氣神十足。 

這個春天，當暖陽普照大地時，我們被一件件動人的事跡感動著；這個春天，當垂柳掀開綠簾時，我們被團隊的探路勇氣和奮戰熱情所深深地打動著……