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5月23日，武漢漢陽區弘橋小學內發生一起交通事故，一名一年級學生被老師開車碾軋，送醫搶救后死亡。據官方通報稱，涉事教師劉某已被公安機關刑事拘留，涉事學校校長和分管副校長被免職，其余問題還在調查中。（5月25日上觀新聞）

再過一周，就將迎來一年一度的“六一兒童節”，令人悲痛的的是，武漢弘橋小學月湖校區一年級的小學生譚某卻在校園撞身亡。在對校園安全高度重視當下，交通安全早已是多數學?！伴_學第一課”。然而，此起校園內發生的交通事故，折射出校園內交通成了一個安全管理“盲區”，最終釀成大禍。

“車禍猛于虎”這個道理人人皆知，而在一所小學校園內竟然發生一起如此嚴重的“車禍”，著實令人費解。畢竟，中小學校園禁止車輛隨意行駛，早已是眾所周知的常識和學校管理要求。《湖北省學校安全條例》明確規定：“學校應當加強對校園道路和通告車輛的交通安全管理，設置交通安全警示牌，施劃停車泊位，限速行駛……不具備人車分流條件的，除教育教學、應急等特殊需要外，禁止機動車進入校園。”

據媒體報道稱，之所以發生此起車禍，是因為“老師停車期間，這個孩子跑到車前邊蹲下來了，然后車子啟動，可能因為盲區原因，老師開車碾軋到孩子。”

的確，在小學校園出現這樣這樣車禍比較罕見。但是，它的“罕見”也充分說明，校園安全管理容不得絲毫僥幸，更不能存在“盲區”。這件事情在某一程度上說明，武漢弘橋小學的管理者將安全條例只放在了紙上，由此也折射出該校一種流于形式的安全管理現狀：只要不出事故，日常管理就“照常進行”。

武漢市漢陽區教育局發出的“情況通報”也稱“事故發生在校園內，暴露出校園安全管理存在漏洞?！睋Q言之，在發生事故之前，該校車輛隨意出入校園的確是存在管理亂象，相關規定成為了管理的“盲區”。由該說法可以推出三點追問：一、該校是否嚴格執行了相關管理規定？二、上課期間車輛可以隨意行駛在校園，是否反映出學校對車輛出入管理非常松懈？三、除涉事車輛之外，是否還有其他車輛也是如此？因此，此案的后續調查，除了依法追究直接肇事者，涉事校園的安全管理者也難辭其咎，相關部門也應該一查到底。

“安全責任重于泰山”，對于中小學來說更是如此，相關管理規定不應該只是紙上寫寫、嘴上說說而已，校園管理者必須真正將其放在心上、抓在手上、扛在肩上、落在行動上。從此起安全事故中，可以看出中小學校園校園安全暴露出高舉輕放、安全意識“心存僥幸”“無視盲區”“管理松軟”等嚴重問題，只有將這些問題徹底根治，才能避免類似悲劇的再發生，守護好校園孩子的安全和未來！

袁星紅

編輯  蒙國銳