2024安徽高考語(yǔ)文科目考試結(jié)束，考生陸續(xù)走出考場(chǎng)。

據(jù)悉，安徽高考語(yǔ)文作文題目中給出的材料是“隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來(lái)越多的問(wèn)題能很快得到答案。那么，我們的問(wèn)題是否會(huì)越來(lái)越少？”針對(duì)這樣的材料，如果讓身為人工智能的AI來(lái)寫(xiě)一篇作文，它們會(huì)從哪些方面作答？

隨后，記者將考題要求先后輸入“ChatAI ”“迅捷AI寫(xiě)作”“文心一言”“星火大模型”四款人工智能問(wèn)答軟件，它們分別以《智能時(shí)代下的問(wèn)題與思考》《信息洪流下的思維挑戰(zhàn)》《信息之海，智慧之舟》《智能時(shí)代下的問(wèn)題與思考》為題在短時(shí)間內(nèi)給出了自己的答案。記者分析發(fā)現(xiàn)，AI認(rèn)為，這篇不少于800字的作文，字?jǐn)?shù)在900到940字之間比較適宜。

上述四款軟件一致認(rèn)為，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能的應(yīng)用，人們獲取信息的方式更加方便和快捷，生活中的各種難題也得以更高效率地解決。其中，“ChatAI ”舉例稱，有了互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的幫助，人們可以快速地做一道菜以及修理一臺(tái)機(jī)器。

但話鋒一轉(zhuǎn)，對(duì)于“我們的問(wèn)題是否會(huì)越來(lái)越少？”這個(gè)提問(wèn)，四款軟件均給出了否定的回答，它們認(rèn)為人類面臨的問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越復(fù)雜、深刻和多樣，同時(shí)還會(huì)不斷演變。

其中，“迅捷AI寫(xiě)作”從人工智能的發(fā)展忽略了問(wèn)題的本質(zhì)和深度，以及需要探討人機(jī)之間的關(guān)系等方面進(jìn)行分析?！癈hatAI ”認(rèn)為，人工智能雖然解決了如何獲取信息的問(wèn)題，但是轉(zhuǎn)變了問(wèn)題的形式和性質(zhì)，人們現(xiàn)在需要更多地思考信息的真實(shí)性和可信度，以及思考自動(dòng)化對(duì)就業(yè)的影響?！拔男囊谎浴焙汀靶腔鸫竽Ｐ汀钡目捶?，與以上兩款A(yù)I軟件的看法大同小異，其中“文心一言”還提到了網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題和隱私保護(hù)問(wèn)題。

總結(jié)來(lái)看，各款A(yù)I軟件均圍繞“肯定有利方面——表明否定態(tài)度——指出癥結(jié)所在——給出解決方案”的思路進(jìn)行寫(xiě)作。

在信息洪流的時(shí)代，人們應(yīng)該如何面對(duì)問(wèn)題不會(huì)越來(lái)越少的情況？

“星火大模型”認(rèn)為，問(wèn)題的存在和增多并不一定是壞事，它可以促使人類思考和創(chuàng)新，激發(fā)人類的潛力，而人類在享受科技便利的同時(shí)，應(yīng)該保持對(duì)問(wèn)題的敬畏和探索精神?！坝弥腔酆蛣?chuàng)造力去拓展人類的認(rèn)知邊界，迎接未知的挑戰(zhàn)?！?/p>

“文心一言”則強(qiáng)調(diào)，技術(shù)只是手段，而不是目的，人類不能過(guò)分依賴技術(shù)，而忽略了自己的思考和判斷，“我們需要更加努力地學(xué)習(xí)和思考，才能適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代。”

“迅捷AI寫(xiě)作”從“保持對(duì)問(wèn)題的敏感性和好奇心”“學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和判斷”“保持開(kāi)放的心態(tài)和寬廣的視野”三個(gè)方面給出了建議。

而“ChatAI”關(guān)注的方向是，需要培養(yǎng)更多的批判性思維、創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力，它重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了要以積極的態(tài)度去面對(duì)這些問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以更好地適應(yīng)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的智能時(shí)代。

大皖新聞?dòng)浾?殷志強(qiáng) 于源綺

編輯  張思平