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語文老師分析安徽高考作文題:寫作時不應局限于回答是或者否

大皖新聞訊 6月7日上午,2024年高考首場語文考試結束,今年安徽高考語文使用的為新課標I卷,作文是關于人工智能的材料作文。

大皖新聞記者在合肥八中考點外采訪了多位考生,考生均反映語文試卷難度適中,比較常規。有的考生覺得作文有一定難度,材料較短,是意料之外。合肥百花井中學負責合肥八中考點的送考語文老師沈老師告訴記者,一些學生出來以后告訴她這次題目中規中矩,是正常題型,沒有什么偏題怪題。

本次高考作文材料為:隨著互聯網的普及、人工智能的應用,越來越多的問題能很快得到答案。那么,我們的問題是否會越來越少?

在合肥八中考點,有考生說自己是從“人工智能不會讓人的問題越來越少”這一立意出發來寫的;有的考生認為人工智能有不能替代的部分,比如人的情感、人與人之間的連接;有的辯證分析了人工智能和網絡的利弊……

沈老師表示這個作文題目也算是熱議話題,今年不少猜題卷都涉及了人工智能,總體上學生還是有話可說的,不至于無從下筆。她認為現在作文多以思辨性為主,更側重考察學生創新思維。

她對作文材料是這樣理解的:人工智能的出現,應該是給人帶來了行為上、思維上的惰性,但是隨著社會的發展,問題是不會減少的,人的主觀能動性、主體性是沒有辦法改變的,考生在寫作時不應該局限于回答是或者否。“其實每個學生都有自己的創作思路,也不能說哪樣的思路就是錯的,因為題目就是聯想思考,重點是根據題目立意,一定要緊抓題目,穩定發揮,讓自己的文章有理有據。”

大皖新聞記者 殷志強 于源綺

編輯 王翠

—— 本文由大皖新聞原創 未經授權不得轉載 ——

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