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網民建議中考取消地理歷史生物 安徽省教育廳回復

大皖新聞訊  近日,有網友在人民網留言稱,六安市舒城縣*中學生課業負擔重,老師每天布置作業太多,作業得做到凌晨一點才能完成,導致睡眠不足,嚴重影響孩子身心健康。這種狀況不是某一所學校有,是普遍現象。希望全省盡快都改進教育和考試評價體系,關注青少年身心健康。

安徽省教育廳回復稱,對該網民“建議盡快中考改革,中考取消地理歷史生物”的投訴建議,省教育廳高度重視,立即要求六安市教育局對您所反映的舒城二中課業負擔重等情況核查處理。

一、關于舒城二中課業負擔重問題。經通過進校查看、詢問學生等方式進行核查,舒城二中學校能夠嚴格落實國家及省“五項管理”工作要求,制定了“作業公示制度”,確保學生書面作業不超過一個半小時。未發現教師安排“一科一輔”外的作業,學校通過不定期組織檢查,均未發現作業超量的情況。

二、關于盡快中考改革,取消地理歷史生物的建議。2014年,國務院印發《關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號),提出:改進高中階段學校考試招生方式。2016年教育部印發《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》(教基二〔2016〕4號),要求:把《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試的范圍,引導學生認真學習每門課程,確保初中教育的基本質量;到2020年左右初步形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式。我省嚴格落實國務院部署和教育部有關要求,于2017年出臺《安徽省教育廳關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》(皖教基〔2017〕21號),將《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試的范圍,實行“語文、數學、外語、體育與健康+道德與法治、歷史、物理、化學+綜合素質評價”錄取計算成績科目模式,鼓勵采取“4(語數外體)+6(政史地理化生)+1(綜合素質評價)”模式,具體由各市結合實際制定招生錄取辦法。經了解,六安市教育局嚴格按照國家及省文件要求,于2020年印發了《六安市落實高中階段學校考試招生制度改革的實施辦法》(六教〔2020〕3號),規定新的高中階段學校考試招生錄取辦法從2021年秋季入學的七年級學生開始執行,即2023年八年級地理、生物學及實驗操作成績計入2024年全市高中階段學校考試招生錄取總分。

回復表示,下一步,我廳將進一步指導各地強化學校辦學行為規范,持續推進高中階段考試招生制度改革工作平穩實施。

編輯  許大鵬

—— 本文由大皖新聞原創 未經授權不得轉載 ——

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