大皖新聞訊  “小朋友們好，我叫曹胡俊，是你們新來的體育老師。” “老師，為什么你是男生啊？我的爸爸也是男生”……這段令人忍俊不禁的對話出現在近日池州市直幼教集團月亮湖幼兒園的體育課上，對話的主人公是一位幼兒園萌寶和剛來上課的體育老師。近日，池州市直幼教集團新聘體育專任教師曹胡俊正式上崗，大皖新聞記者采訪當天，他正帶著30余名小班幼兒在做戶外小游戲“拔蘿卜”。

自此，曹胡俊成為池州市幼教界目前在崗的唯一一名男幼師。他的上崗也讓一直是清一色“娘子軍”的池州幼教領域有了新的色彩。其實，早在2013年，池州市直幼教集團的前身池州市直機關幼兒園就曾進行過嘗試，聘用四名年輕男教師到相關園所負責教授以體育為主的運動課，當時，男幼師的出現曾受到家長等各方好評。遺憾的是，后來由于種種原因，四名男幼師先后離開了幼兒園。事隔十年后，池州幼教界又一次迎來男性幼兒老師，此舉再次引起了眾多幼兒家長的好評與贊許。

男幼師上崗后帶孩子們玩得更開心

“來，小朋友們看老師動作，第一個小朋友把蘿卜從圈里拔出來，第二個小朋友再把蘿卜‘種’回去。”……從引導幼兒站好隊、慢動作示范“拔蘿卜”小游戲的玩法，適當維護現場秩序，再和每一名成功完成游戲的小朋友擊掌鼓勵。9月7日，在與小朋友們首次接觸的第一節課上，曹胡俊的表現“相當不俗”。

“我在大學學的就是體育教育專業，課余或暑假也在興趣班兼職帶孩子們學習過各類體育運動，還做過2年中小學體育代課老師，所以這方面我有一定經驗。”今年29歲的曹胡俊告訴大皖新聞記者，他畢業于淮南師范學院，今年7月初得知池州市直幼教集團招體育專任教師后，他第一時間報了名，并最終被順利錄取。目前曹胡俊在該集團月亮湖、伊美、翠微苑三所分園任體育課老師。

“對于幼兒園的孩子來說，開始只能帶著他們在各種戶外活動中學習列隊、跑、跳、簡單轉向等動作。簡單說，就是帶著幼兒們在做各類有趣的游戲中慢慢學會各種動作，還不能有太高要求，如果讓孩子感覺到體育課枯燥了，他們就會恐懼體育課，所以這方面要特別注意。”有一定教育經驗的曹胡俊對于幼兒體育教育有著自己的見解。

“專業、細心，能吃苦，也很有耐心，能與孩子們愉快相處。”池州市直幼教集團翠微苑幼兒園園長姚晶晶對集團新聘的這名體育專任教師“非常看好”。姚晶晶介紹，在教學實踐特別是開展體育時，相對于女幼師，男性有著明顯的優勢。曹老師來園任教后，該園每周給曹老師安排3天體育課程，每天排5~6節課，主要對幼兒進行走、跑、跳、投擲、平衡等基本動作方面的訓練。“希望在他的帶動下，能增加幼兒的體能運動量，培養健康的體魄和陽剛之氣。”

各方為男幼師上崗及留任創造條件

近年來，隨著社會各界對學前教育的重視，社會各界特別是家長群體對幼兒園配備男教師的呼聲也愈發強烈。此前，池州市人大代表唐慧敏就專門提出《關于在池州市幼兒教育階段增加男性教師的建議》的提案，呼吁教育主管部門重視該項工作。一些幼兒家長及社會各屆也普遍認為，男幼師的短缺，不僅不利于幼兒園開展體育等戶外活動，對幼兒的性格培養等各方面也會有一定的影響。

“由于工資水平不高、社會認同感較低、沒有編制及收入獲得感不足、上升空間有限等多方面原因，各地幼兒園男教師稀缺成為普遍現象，池州也不例外。”池州市教體局組織人事科科長袁書橋接受大皖新聞記者采訪時介紹，為改善這一現狀，在教育部門的大力建議下，自2022年開始，池州市人社局在對該市各縣區上報的學前教育教師招聘計劃開辟綠色通道。

據介紹，在確保公平、公正的前提下，人社部門及招考機構對專業、學歷、年齡、開考比例等方面適當放寬，不設置與崗位要求無關的報考資格條件和包括性別在內的歧視性條件要求，極大地充實了幼兒教師隊伍。

“下一步，教育部門將積極通過輿論引導等方式，吸引更多男性從事幼教事業；并持續與人社部門做好溝通協調，繼續做好幼兒教師補充工作。”袁書橋表示。

“此次我集團招聘了3名體育專任教師，非常難得的其中有1名是男教師，相信他們今后可以與女幼師產生很好的互補。” 池州市直幼教集團相關負責人告訴大皖新聞記者，他們會結合各分園的實際情況，合理調配體育課，讓更多的幼兒們感受、接觸男教師的陽剛和力量，帶動幼兒更加積極勇敢地參與體育鍛煉，“后續我集團也將采用多種舉措，打通他們向上發展的多樣化渠道，努力讓男教師招得來、留得下。”

大皖新聞記者