新安晚報  安徽網   大皖新聞訊  據安徽省教育廳網消息：近日，安徽省教育廳發出通知，要求各地教育行政部門，各職業院校、應用型本科高校要深刻認識實施1+X證書制度試點的重要性、必要性，大力推進試點工作，不斷提升技術技能人才培養水平，為建設新階段現代化美好安徽提供有力人才和技能支撐。

《國家職業教育改革實施方案》明確提出，從2019年開始，在職業院校、應用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點工作（簡稱1+X證書制度試點）。2019年啟動試點以來，我省一批院校積極參與、一批學生完成考核、一批典型相繼顯現，試點工作取得了明顯成效。

通知明確擴大證書試點范圍。各院校要認真落實教育部《關于擴大1+X證書制度試點規模有關事項的通知》（教職成司函〔2019〕98號）要求，全面科學評估自身辦學條件，具備良好工作基礎、符合試點工作條件的院校均應參與試點。以學生自愿參與為基礎，進一步擴大試點規模，省教育廳對試點院校實行備案制，不設試點門檻、不做規模限制。各院校要認真落實學歷教育與培訓并舉的法定職責，進一步敞開校門承接面向社會人員的證書培訓，做到學生群體與社會人群同步推進，實現能訓盡訓、應考盡考。

通知指出，各試點院校要建立證書準入與退出機制，嚴把職業技能等級證書入校關。對不符合相關要求的評價組織及證書，要及時與省試點工作協調推進辦公室溝通，經調查核實后，將相關材料及建議報教育部依規處置，促進試點證書不斷完善標準、提高質量。

通知指出，各院校要正確理解學歷證書“1”與職業技能等級證書“X”的關系，強化職業技能評價在辦學模式、教學方式、人才培養等方面的引領作用，優化“崗課賽證”綜合育人機制，把X證書培訓融入專業人才培養過程。要推進X證書標準與專業教學標準和人才培養目標有機銜接，將證書培訓標準和內容融入人才培養方案，優化課程設置，完善教學內容，探索專業課程考試與X證書考核一體化安排、同步考試、評價，共用評價結果，提高技能人才培養的靈活性、適應性、針對性，切實推進“課證”融通。依托安徽省終身教育學分銀行，推動建立x證書學習成果存儲、積累與學分轉換機制，探索形成一批可復制、可借鑒的學分銀行轉換應用模式和典型案例。

編輯  許大鵬