新安晚報  安徽網  大皖新聞訊  據安徽教育網消息：日前，教育部公布了2020年度國家級和省級一流本科專業建設點名單，我省省屬高校入選國家級一流本科專業建設點110個、省級一流本科專業建設點222個，實現新突破。 截至目前，我省省屬高校共有國家級一流本科專業建設點200個、省級一流本科專業建設點475個。這是安徽高校堅持立德樹人，推動內涵式發展，全面提升人才培養能力取得的豐碩成果。

獲批國家級專業點數實現新提升。2020年度，我省25所省屬高校入選國家級一流本科專業建設點110個，較2019年度增長22.22%；入選高校數增加9個，較2019年度增長56.25%。

獲批專業點實現全覆蓋。2019-2020年度，我省獲批國家級一流本科專業建設點的省屬高校有25所，占全省省屬本科高校總數的56.82%；我省獲批省級一流本科專業建設點的省屬高校44所，實現省屬本科高校全覆蓋。

獲批專業點數實現新提高。獲批專業點占比遠超國家平均水平。2019-2020年度，我省省屬高校共入選國家級一流本科專業建設點200個，超全國各省份平均水平25%。

獲批專業點有力支撐我省戰略性新興產業發展。獲批的國家級一流專業與電子信息、節能環保、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車等一批支持我省重點產業、支柱產業和戰略性新興產業緊密對接，為建設新階段現代化美好安徽提供強有力的支撐。

專業是人才培養的基本單元，是建設高水平本科教育、培養一流人才的“四梁八柱”。我省在專業建設方面先后開展了一系列探索。一是實施高水平本科教育建設行動計劃。實施高水平人才培養體系建設工程、分類建設高水平大學工程等“十大工程”，推動形成高水平的人才培養體系，加快建設高水平本科教育。二是開展一流本科專業建設。圍繞我省“四個一”創新主平臺建設、“三重一創”建設項目和戰略性新興產業集聚發展基地等人才和知識需求，編制實施一流本科專業建設方案，緊密對接國家級一流本科專業建設“雙萬計劃”，努力創建國家級和省級一流專業點。三是優化調整專業結構。堅持每年定期發布《本科專業結構及社會需求分析報告》，引導高校主動服務經濟社會發展，積極增設安徽經濟社會發展急需的專業，停辦、停招了一批社會需求量小、就業率低的專業。四是建立健全專業質量監控體系。積極推進全省高校參加國際國內專業認證。成立33個專業類合作委員會，負責組織開展我省普通本科高校專業建設及評估，并實施專業建設指導、專業評估等事中事后監管措施。