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在攝像頭下生活，孩子同意嗎？

近日，有媒體報(bào)道，江蘇一位家長通過攝像頭監(jiān)視兒子學(xué)習(xí)，反遭兒子報(bào)警稱侵犯隱私！記者走訪發(fā)現(xiàn)，安徽也有不少家庭選擇安裝攝像頭，主因多是無人在家時(shí)，可以監(jiān)控孩子學(xué)習(xí)。不過，因?yàn)橐粋€(gè)小小攝像頭，引發(fā)的故事可不少，甚至還有些沖突。而攝像頭是否繼續(xù)留存，說法不一。

案例1

兒子大大咧咧，主動要求加裝

申女士家住在合肥市三里庵街道竹蔭里社區(qū)，兒子曉樂（化名）今年剛升入小學(xué)畢業(yè)班，每天放學(xué)后，在房間的攝像頭前“打個(gè)卡”，已經(jīng)成為了他報(bào)平安的習(xí)慣。申女士在公司上班，每到這個(gè)點(diǎn)，也會拿出手機(jī)，從監(jiān)控里看一看兒子是否安全到家。

申女士家的攝像頭，從曉樂四年級的時(shí)候就安裝了，用申女士的話說，曉樂非常調(diào)皮，需要一個(gè)人看著才能安分寫作業(yè)。但是，曉樂每天下午4 點(diǎn)多放學(xué)，申女士通常下午6 點(diǎn)多到家，曉樂的家庭作業(yè)還沒做，申女士就想到了安裝攝像頭，對著書桌，監(jiān)控曉樂寫作業(yè)。

一開始，申女士并沒有告知曉樂，直到裝上，曉樂才知道，“他性格大大咧咧的，也沒說什么，就一直用著了。”申女士說，裝上攝像頭后，曉樂每天下午5 點(diǎn)左右就會進(jìn)入房間寫作業(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)間得到了保障。

不過，事情也不是那么順利，貪玩的曉樂也會耍一些小聰明，和媽媽斗智斗勇，讓監(jiān)控偶爾“失明”，“有時(shí)候拿個(gè)衣服蓋著，有時(shí)候拿什么擋著，就說自己不小心碰掉了，但明顯是他自己搞的，故意想偷偷懶?！鄙昱空f起來，又氣又笑。

今年暑假，曉樂的鋼琴需要考級，但是他的練琴自覺性很低，為了監(jiān)控曉樂練琴，申女士又在鋼琴房安裝了一個(gè)監(jiān)控，讓曉樂每天必須練滿半小時(shí)。練琴時(shí)間有了保證，曉樂的琴技也提高了不少?！氨O(jiān)控還是挺有作用的，尤其對我們家這樣喜歡被人看著的孩子來說?！鄙昱空f。

兩年下來，曉樂也習(xí)慣了監(jiān)控下的生活。為了減少曉樂看電視的時(shí)間，申女士直接將電視卡拔出，電視機(jī)成了擺設(shè)。曉樂為了每天能看一會電視，甚至主動跟媽媽提出，“你可以在廳里也裝一個(gè)攝像頭，那你每天就知道我看多少時(shí)間電視了啊。”

案例2

女兒強(qiáng)烈反對，攝像頭成擺設(shè)

吳女士是黃山人，家里是雙職工加二寶家庭，大女兒小曦（化名）今年上初二，小女兒還在上幼兒園，說起裝攝像頭，吳女士搖了搖頭，“別提了，放家里都沒用了，當(dāng)擺設(shè)了。”

原來，在小曦六年級暑假的時(shí)候，吳女士丈夫考慮女兒馬上升初中，學(xué)習(xí)緊張，為了減少她看電視時(shí)間，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，便從網(wǎng)上淘了一個(gè)攝像頭，安裝在客廳里，并且擺放了一張小桌子，讓女兒在攝像頭下學(xué)習(xí)。這樣，即使家里沒人，也可以遠(yuǎn)程監(jiān)控女兒學(xué)習(xí)情況。

安裝之前，吳女士并沒有告訴小曦，“說了肯定不同意裝?！焙镁肮徊婚L，剛安裝上，小曦倒還無感，只是每次讓她在監(jiān)控下寫作業(yè)，她就不樂意，發(fā)脾氣，有時(shí)候氣得回自己的房間。

暑假結(jié)束時(shí)，小曦干脆對攝像頭“動手”了，“直接拔插頭，讓我們什么都看不見?！眳桥堪l(fā)現(xiàn)后，便回家批評了小曦。但是第二天，大人去上班了，小曦又把插頭給拔了，連續(xù)干過幾次。

“說我們不信任她，不給她私人空間，在家里一點(diǎn)自由都沒有?！眳桥空f，在女兒強(qiáng)烈反對過幾次后，她和丈夫商量，決定將攝像頭關(guān)閉了，“學(xué)習(xí)主要靠自覺，強(qiáng)行盯著也沒用，人坐在那，心可能也不在那，主要也是怕這點(diǎn)小事影響到她心理健康，沒必要?！北O(jiān)控關(guān)閉后，吳女士明顯感覺到小曦高興多了，大家都沒有再提攝像頭的事。

案例3

聽到攝像頭說話，孩子驚呆了

早在三年前，合肥的劉女士就給正在上二年級的女兒妞妞房間里安裝了攝像頭。和別的家庭監(jiān)督孩子寫作業(yè)的目的不同，劉女士主要是考慮丈夫常年在外工作，不能陪伴女兒；另外女兒寫字姿勢不佳，視力下降太快?！把b個(gè)攝像頭，一來爸爸可以看到女兒日常，二來自己也能實(shí)時(shí)提醒孩子坐姿?！?/p>

安裝攝像頭之后，妞妞一開始也沒有很反對。直到劉女士第一次通過攝像頭喊話之后，妞妞才第一次意識到攝像頭的存在。“當(dāng)時(shí)我提醒她把背直起來，不要弓著腰，她簡直驚呆了?！眲⑴炕貞洠畠旱姆磻?yīng)也是她始料未及的，妞妞當(dāng)時(shí)在房子里找了一圈，才注意到原來媽媽的聲音來自于這個(gè)攝像頭。

“發(fā)現(xiàn)自己的一舉一動都能被攝像頭看到，她就生氣了?！笨吹脚畠旱姆磻?yīng)，劉女士也有了顧忌，她開始減少在攝像頭里說話的次數(shù)，如果發(fā)現(xiàn)女兒弓著背了，她會打電話給家里的老人，在“線下”進(jìn)行提醒。

再后來，妞妞對攝像頭的理解更深入了，有時(shí)候她會故意把攝像頭扭到背面去，而劉女士也減少了通過攝像頭監(jiān)控提醒孩子的依賴。不過，即便是這樣，劉女士也沒有考慮將其拆除，更多的時(shí)候是以備不時(shí)之需?！坝袝r(shí)候妞妞鬧脾氣了，會把自己獨(dú)自鎖在房間里，雖然看不到了，但是能聽到里面的聲音?！痹趧⑴靠磥?，既然女兒對安裝攝像頭也沒有那么不高興，暫時(shí)就不打算動了。

“監(jiān)控”不利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主習(xí)慣

眼下，在家里裝攝像頭監(jiān)控孩子的現(xiàn)象不少，而且有越來越多的趨勢。安裝攝像頭，無非是家長不在時(shí)“多一雙眼睛”觀察孩子。這種方式到底能不能讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，或者真正起到陪伴的作用？記者采訪了兩位專家，希望家長們可以聽聽他們的意見。

家長對孩子要多些鼓勵(lì)和欣賞

合肥市骨干教師、合肥一六八玫瑰園學(xué)校南校區(qū)語文教師程磊磊有著多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。她發(fā)現(xiàn)，為孩子安裝攝像頭的現(xiàn)象在身邊還是比較多的。作為老師，她卻并不主張這種做法。在她看來，根據(jù)未成年人保護(hù)法第五條的規(guī)定，家長應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，適應(yīng)其身心發(fā)展的特點(diǎn)，“把孩子看做一個(gè)平等的，獨(dú)立個(gè)性的人，懂得尊重孩子，這也是家庭教育的起點(diǎn)?！?/p>

程老師說，監(jiān)控雖然在一定程度上能夠讓孩子及時(shí)完成作業(yè)，但是如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在玩，難免會催促和吼叫，孩子迫于壓力完成作業(yè)，心理和生理上卻很抗拒。這種不自由、壓抑的狀態(tài)，不利于孩子獨(dú)立自主習(xí)慣的培養(yǎng)。程老師表示，多位教育學(xué)專家都談到過，家長在教育孩子的過程中，應(yīng)該多一些鼓勵(lì)和欣賞，而不是讓孩子們在教育中產(chǎn)生自卑的心理。

需要提升孩子的自我教育能力

第九屆國家督學(xué)、教育部班主任工作“國培計(jì)劃”專家、合肥師范學(xué)院教授吳秋芬對這一現(xiàn)象有研究，并且不大贊同這樣一種監(jiān)管方式。

吳教授認(rèn)為，這一現(xiàn)象反映出父母更加注重對孩子的強(qiáng)制性要求，比較少的注重自主性的培養(yǎng)。“家長通過安裝攝像頭來管理孩子，它并不能達(dá)到讓孩子能夠很好地完成任務(wù)，成長為一個(gè)能夠自我約束的這樣一個(gè)人?！?/p>

注重學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)，吳教授認(rèn)為才是關(guān)鍵的。只有形成自我教育能力，才能夠一勞永逸。否則家長監(jiān)控得了今天，監(jiān)控不了明天，監(jiān)控得了現(xiàn)在，監(jiān)控不了未來，很多孩子一旦離開了嚴(yán)格的監(jiān)管，就會恢復(fù)到原始的狀態(tài)。在疫情期間，為什么有些孩子成績一落千丈，有些孩子依然能夠保持原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)？就是一些自我管理水平比較高的孩子，在沒有老師監(jiān)管、嚴(yán)格要求的情況下，依然能夠保持原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)?！拔矣X得在這個(gè)問題上，我們中國的大部分家長都要補(bǔ)短板，要改觀的，要改進(jìn)的?！眳墙淌谡f。

□問卷分析

日前，記者在合肥市竹蔭里社區(qū)活動中心隨機(jī)訪問了30 名小學(xué)生，其中，7 名學(xué)生表示，自己家中安裝有攝像頭，占比23%，還有3 人則表示，父母有此想法，但尚未實(shí)施。受訪的學(xué)生中，家庭攝像頭的安裝時(shí)間多在一年內(nèi)，主要安裝在客廳，在安裝原因一項(xiàng)，學(xué)生也大多選擇父母不在家時(shí)，“防止沉迷看電視”，而監(jiān)督學(xué)習(xí)、糾正坐姿等也是原因之一。

30 名學(xué)生中，有7 人表示，父母在提出安裝監(jiān)控時(shí)，事先征詢了孩子的意見，另有9 名學(xué)生表示同意父母安裝攝像頭，但也有7 人提出反對，反對的原因主要集中在“自由、信任及隱私”上。有受訪學(xué)生表示，享受一個(gè)人在家的生活，無拘無束，但是有了攝像頭，就像爸媽在家一樣，自由受到了限制。小曦抗拒父母安裝攝像頭的原因也是類似的，她感覺自己不被信任，時(shí)刻在父母監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這種感覺很不好受。

不過，在受訪學(xué)生中，僅有一名學(xué)生表示，曾因攝像頭問題多次與父母發(fā)生過語言沖突，后來家中的攝像頭也淪為“擺設(shè)”。

□問卷調(diào)查

1.你家里有沒有安裝監(jiān)控?cái)z像頭？

A.有（7 人）

B.沒有（20 人）

C.父母打算裝（3 人）

2.攝像頭裝了多長時(shí)間了？

A.一年內(nèi)（4 人）

B.一到三年（1 人）

C.三年以上（ 2 人）

3.家里裝了幾個(gè)攝像頭？

A.1 個(gè)（4 人）