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家委會是個怎樣的存在?服務者還是管理者?名利場還是校友會?聽聽他們怎么說

每年新生入學,家長委員會都是社會熱點。有人說,家委會是個“名利場”,參加者非富即貴;有人說,家委會已經異化成“校友會”,家長們在其中互換資源。近日,江蘇鎮江一 小學家委會成員名單“非富即貴”更是引發爭議,很多人認為家委會的江湖將成人社會你輸我贏的叢林法則強行拉入學校,但事實果真如此?連日來,新安晚報、安徽網、大皖客戶端記者采訪了多個學段的家委會成員、普通家長以及班主任老師,大家坦言:關于家委會風波中涌現的種種現象,好的也罷,壞的也罷,原因無非就一個——都是為了孩子。

幼兒園家委會主任杜偉:不謀私利是底線,很難做到讓所有家長滿意

談到當初報名參加家委會,杜偉(化名)坦承他是有私心的,就是奔著孩子能多得到一點老師的關照去的。當選家委會主任半個月后,他才發現家委會的活真的不好干。在與老師配合開展工作的過程中,他也對幼師這份職業有了更深的理解。他說,彼此尊重和理解才是家校和諧的關鍵所在。

干完第一件事就想退出家委會

杜偉的孩子去年上幼兒園,此前他已經從多位朋友那里知道了家委會這個特殊的存在。當時考慮孩子月份小,希望能多點機會和老師交流,所以在開學前的家長會上,當老師問有沒有家長自愿加入家委會時,他毫不猶豫地報了名。因為是唯一參加競選的男家長,他順利 入選,和兩位女家長一起承擔起孩子班級的家委會工作。

“剛開始我以為就是幫助老師收收班費、買買東西,把家長們的意見反饋給老師。干了幾天后發現要考慮并兼顧30位家長的情況和建 議,這些工作真是不容易?!倍艂フf,開學第二天他就被這些事搞蒙了。

班級要購買繪畫本、水彩筆、剪刀等學習用具,因為公辦幼兒園對收費等方面的管理很嚴格,所以不能組織統一購買,只能家長們自行采購。這時候家委會的作用就發揮起來了,杜偉承擔下了統一采購材料的任務。要比較質量、價格,和商家討價還價,還要力爭物美價廉。 確定后發到家長群里告知大家,家長們沒意見后開始收費,有的家長說自己家里有剪刀只買繪畫本和水彩筆,有的說有水彩筆和繪畫本只買剪刀,當天杜偉忙到深夜才把表格都統計好。此外,還要單獨催促 沒有及時交費的家長,聯系商家發貨、驗貨等。

“干完第一件事就想撂挑子了,但是不好意思開口,就咬牙堅持下來了?!倍艂フf。不過,每次家長們發自內心的“感謝”又讓他覺得自己的勞動得到了認可,孩子回家也很自豪地說“小朋友都說爸爸很厲害”,讓他有了繼續堅持下來的動力。 除了事情瑣碎,杜偉對家委會工作最深的感觸是做事要細心,兼 顧絕大多數家長的實際情況。去年發生的一件事,讓他感觸頗深。 班級要為孩子統一購買置物箱,考慮到塑料制品便宜的可能有污染,他選擇了一款品牌的小箱子,一個50元。當時,有兩位家長在群里說不參加統一購買了,想自己買。杜偉覺得一起買款式可以統一, 就勸他們參加,當時那兩位家長沒有說話。晚上老師在QQ上給他留言,說這兩位家長的經濟條件不太好,其中有一個孩子還是幼兒園的資助對象,50元一個置物箱對他們來說有點貴了。杜偉覺得很意外, 他沒有想到50元可能對有的家庭來說有壓力。于是,他和另外兩位 家委會成員商量后,將品牌置物箱換成普通的而且質量也不錯的款式,團購價24元,那兩位家長也參加了集體購買。 在此后一年多時間里,杜偉一直都注意綜合考慮絕大多數家長的意見,尤其在購買物品或者組織活動時遵循“物美價廉”的原則,遇到 一些開支較大的集體活動時都會征詢家長們的意見,這也讓杜偉和不少家長處成了朋友。

最大的爭議和考驗來自“禮物”

有人的地方就有江湖,幼兒園家委會工作也會出現不少是非爭議。做家委會工作一年多來,杜偉印象中也和其他成員以及家長之間發生過爭論甚至不愉快。

“家長里做什么工作的都有,經濟條件、學歷水平、生活閱歷都不 一樣,有的人總覺得自己是對的要拿主意,意見不統一時大家在群里會表現出不愉快。”杜偉說,印象中最大的一次爭論是孩子過生日要不要送蛋糕進幼兒園。 最早提出送生日蛋糕的是一個家里經濟條件不錯的家長,有一天她在群里突然說過幾天是孩子生日,她準備送一個三層蛋糕給小朋友 和老師一起分享。群里當時很多家長表示贊同,還有一些家長也表示 自己孩子過生日時也會送蛋糕分享。杜偉覺得不妥,一來每個人都送 蛋糕吃多了甜食對小朋友不好,同時也會增加部分家長的經濟負擔。 杜偉說出自己的想法后,那位家長不高興了,覺得他小題大做,群里頓時分成了兩派,一番爭論后群里氣氛就變得緊張起來。后來還是老師知道此事后在工作群里發了通知,明確幼兒園嚴禁外帶任何食物進園,這次的爭論才算停歇。

“家委會工作里面最難的一塊可能就是購買禮物了,因為意見不統一,想法很多?!倍艂フf,幼兒園的家委會工作相對單純,沒有大宗的東西需要購買,但是每年教師節怎么給老師送禮物或者送什么禮物,卻是對家委會工作的一個考驗。 以今年為例,有的家長覺得老師辛苦,可以集資送貴重的禮物;有的則覺得禮物重在心意,太貴重的禮物不合適;還有的家長則私下討論家委會的私心。各有各的看法,關于禮物的選擇討論了幾天后,最后家委會基于老師和幼兒園的立場,還是折中選擇了鮮花和綠植。這是最保險最不會出錯的教師節禮物,既花費不多同時也能代表心意, 所有家長都不會提出反對,同時也不違反規定。

“不要利用家委會的名義讓家長出太多的錢,這是我和另外兩位家長的共識,因為那會讓別人懷疑家委會有私心?!倍艂ラ_玩笑說,做家長難,做家委會的家長更難,自己的底線就是不利用家委會成員的 身份給自己謀求便利,但也做不到讓所有家長滿意。

理解和尊重是家校和諧的關鍵

雖然最初加入家委會的目的是為了讓孩子多得到些照顧,但是在與老師接觸一年多時間以后,杜偉對幼師這份職業更多了一份理解, 對家校之間的關系也有了新的理解。

“以前我覺得多和老師接觸,或者給老師送禮物,可以讓孩子多得到些關照。后來漸漸發現,其實家長如果多理解老師的辛苦,多配合他們工作,教育孩子尊重老師,這才是給老師最好的禮物?!倍艂フf。 加入家委會后,他更多的時候類似于當一個“傳聲筒”。把家長的意見傳遞給老師,接手老師不方便去做的事情,比如收費等。與老師交流和接觸的機會確實比一般家長多一些,他也對幼師工作有了更深的感 觸。他知道幾位老師每天在孩子們放學后還要繼續留在教室里整理 教具,知道他們上班時間里精神要高度集中才能兼顧到每一個孩子, 知道有時他們的胳膊因為抱哭鬧的孩子酸痛不已,知道每天晚上下班后他們還會收到不少家長詢問寶寶情況的短信,有時還需要處理家長之間因為孩子帶來的糾紛。因為理解,所以杜偉盡量少在工作時間以外的時段打擾老師,平時也會教育孩子在學校不要調皮打鬧。老師也都理解家長的焦慮心情,盡量兼顧所有孩子的性格特征和需求。

“很多家長申請加入家委會的做法是本末倒置的,以為了讓孩子贏得老師的關注和照顧為出發點。其實我們要想明白一件事:你在家委會所做的事,究竟是為了誰?如果為了所謂的‘特權’,那么在家委會里,家長的訴求仍然是得不到解決的。要保持平常心,正確看待和 老師的接觸,并不是我幫老師干了活,進行了某種意義上的交易后,老師就能親近孩子,關注孩子。家長和老師之間有效的交流和彼此的尊 重理解,才是家校和諧的關鍵?!倍艂フf。

小學家委會委員張麗:拼的不是履歷,而是“時間”和“愛心”

家委會是班級的服務者,還是管理者?家委會是代表家長和學生利益的,還是代表學校和老師利益的?家委會是默默付出的,還是戲多搞事情的?…… 小學生家長對家委會應該都不陌生,小學的家委會甚至可以說存在感極強。一萬個人心中有一萬個哈姆雷特,每個班的家委會都有著不同的形象。

有的家委會是 “超級助手”

張麗的女兒目前就讀小學五年級。她從女兒一年級開始,就是班級家委會成員。那時班級開完第一次家長會,老師對全班家長的情況進行了摸底,得知她是全職媽媽,于是征求她的意見問她是否愿意加入家委 會。張麗家里平時有阿姨幫忙做家務,她主要的任務就是陪孩子,時間比 較多;加上她本身也是性格開朗的人,也愿意花時間為班級做些事情。如 此一來,張麗順利地成為家委會的一員。

“家委會的事情比我想象中多不少?!睆堺愓f,特別是一年級新學期開學,無論是家長還是孩子,都進入了一個全新的環境,要適應全新的節奏, 很多地方都不了解。這中間就十分需要家委會出力。小到每天在群里提醒大家作業內容、第二天需要帶的學具等,大到幫全班采購集體學習用品、 籌辦黑板報、教室布置更新等,內容十分瑣碎,需要家委會成員全部參與。

遇到大型校園活動,那就更考驗家委會了。從前期節目的篩選、服裝道具的采購,到輔助老師協調、組織節目排練,再到活動當天給孩子們化 妝、維持秩序等,整個流程走下來,長達近一個月?,F在的學校都提倡綜合素質教育,因此藝術節等校園活動也多,“感覺一整個學期下來,都沒什么空當時間,大大小小班級、學?;顒右粓鼋又粓?。”張麗說,她終于知道為什么當初老師要動員她這個全職媽媽參加家委會了;如果工作繁忙, 是根本顧不上的。

有的家委會喜歡“搞事情”

在很多家長眼中,家委會的成員們確實辛苦,為班級花費了大量的時間和精力,貢獻值很大,因此對家委會都頗為支持。但關于家委會,也另有一些爭議的聲音。

“家長擔任家委會成員,肯定是為自家孩子謀好處啊?!崩蠲舻暮⒆幽壳熬妥x小學三年級,她說,家委會成員總能第一時間知道學校的活動,相比較而言,其他家長和孩子知道活動的機會就少了很多。她回憶起一次學?;顒?, 每個班孩子參與名額有限。后來她聽孩子回家說,參加活動的基本都是家委會成員的孩子。她認為,老師對家委會成員的孩子多少都有“特殊照顧”。

“有些家委會喜歡搞事情,作為家長反對也不是,不反對也不是?!睆埾壬f,有一次,他兒子學校辦藝術節活動,每個班級都要出舞蹈節目。他們班家委會在群里通知大家稱,為了給班級爭光,讓班級的節目在年級出彩,需要從校外找專業的舞蹈老師幫孩子們排練節目,費用是3000元, 從班費里列支。通知發出后,部分家長在群里附議表示同意,也有部分像他這樣的家長沒表態。他“沒表態”的原因其實就是不同意。在他看來, 學校辦活動,孩子們集體參加,在準備節目的過程中,可以增強團體協作意識,活躍班級氛圍。雖然效果可能不及專業老師,但可以鍛煉組織策劃能力。他認為,學校這些活動并不是專業選拔競賽,重在參與就好。家委會的做法,讓活動變了質,花錢不少,有攀比的嫌疑,并不是好事。

“參與度”的把握很關鍵

“合適的家委會能給班級帶來很多正面影響?!绷掷蠋熓且幻W班主任,在他心目中,家委會人選其實有一定的條件:首先,是時間上相對充裕的家長,最好能隨時到校;其次,要有愛心、有耐心,要自愿為班級服務; 此外,要有好人緣,組織能力強,有一定公信力;當然,如果有一定才藝,比 如畫畫好、寫一手好字,審美好,資源好,那就更好了。家委會的主要職責是參與學校管理,對事關學生和家長切身利益的事項提出意見和建議,為學校教育教學活動提供支持,化解家校矛盾,加強家校聯合、溝通。

林老師表示,家委會的成立,能幫老師處理很多繁雜瑣碎事務,為老師減輕了不少負擔,讓老師能有更多的時間和精力開展班級工作和教學工作。但 如果家委會太強勢,在班級管理中插手太多,也會給老師帶來困擾。

“每個家長都有自己的看法,所謂眾口難調。共同事項越多,越容易引發矛盾。”林老師說,除了一些必要的、大家都大概率認可的事項,有些沒必要的事項家委會其實不應該參與太多。他舉例說,比如集體采購學習資料,作為家長,基本上都會同意;而比如像做班服這樣的事項,容易引發爭端,要不要做?做哪個款式?選擇什么價位?……家長們很難達成 一致意見。他帶過的一個班曾經就發生過這種情況:家委會的人覺得為了凝聚班級文化,家長都應該積極支持,但有的家長覺得太浪費沒必要。 最后家委會還是決定為全班采購班服,家長群就鬧得不太愉快。“家委會的影響力是把‘雙刃劍’,參與度的把握十分重要?!绷掷蠋熣f,這就給老師帶來很大考驗。在他看來,家委會應該對參與班級事務的邊界有清楚的認知,家委會的本質是為班級服務的,如果想法太多凌駕于老師和學生之 上,會不利于老師帶班,也不利于學生的自由發揮和成長。

初中家委會委員程女士:家委會牽頭收費,家長有贊亦有彈

相比小學家委會的活躍,初中家委會“佛系”了很多?!笆召M買學習資料”似乎成為很多初中家委會的最大職能和存在感。不過,有人的地方就有江 湖,初中家委會的故事也不少。

最頻繁的工作是收費買資料

“如果說在幼兒園和小學低年級,老師還可能會對家委會的孩子有一 些特別關注。到了初中,這樣的情況基本是不存在的。”程女士是“資深” 家委會成員,她從女兒小學一年級開始就是家委會成員,到目前女兒初三,和她搭檔的家委會成員總共換了兩撥,她一直置身其中。她說,孩子們到了初中,心智較為成熟,都有自己的判斷力,哪些同學優秀,哪些同學人緣好,都有自己的認知,老師的決策也不會有失公允,不會為了某一個孩子去打破班級制度。

“從這一點來說,初中的家委會相對單純了很多。”程女士說,相比小學, 初中的家委會工作職責也單純了不少。這是因為,進入初中后,學習任務和 學習壓力增大了許多,學校的工作開展更偏重于抓學業。這樣一來,類似小學階段的各類活動就明顯減少。自從孩子進入初中,她作為家委會成員就幾 乎再沒為班級活動的各種準備煩神過,最多也就是每年的春游、秋游活動, 家委會還是需要通知、聯系家長,為活動進行采買,以及現場秩序維護等。

她所在的家委會最大的工作量是為班級集中購買學習資料。這一工 作還頗為頻繁。流程基本就是收費、統計、采購。對此,家長們都十分配 合。此外,他們還需要在群里分享一些學習資源包,幫助孩子們更好地鞏固、提高成績。

由于老師不便推薦或是組織家長統一購買教輔,家委會一般會出任這一角色,在群里“自發建議”大家一起購買。另外,學校開設興趣班、定制校服等事情,也都由家委會出面收費。家委會等于是在家長和學校、老 師間建起了一道“防火墻”,與錢有關的、可能存在非議的,學校和老師能有效避免。

“湊份子”給老師送禮惹爭議

“教師節馬上來臨,今年班級按慣例準備給老師準備禮物,大家建議 一下,選什么禮物比較合適?”剛開學,李女士所在沒有老師在的班級群 里,家委會的人就發送了這樣一條消息。李女士對此已經不意外,因為前兩年,也都是這么操作。但她心里還是有一些不滿意的。

首先,她覺得,教師節向老師表達心意,本應該是孩子自己的事。何 況孩子們現在長大了,也越來越懂事。他們知道自己應該怎么做,如果 要送禮物也可以按照自己的想法去送。家委會出面這樣組織,越俎代庖,代替孩子們去做決定實在是沒必要。

其次,每年的教師節禮物,大家出了錢買好了之后,都是家委會成員的孩子代表班級交給老師。“好歹每年換一換孩子也好,每年都是那幾個孩 子。這不是拿著大伙的錢替他們自己給老師送人情嗎?”李女士覺得,無論從哪個層面來說,她都覺得家委會的做法不妥。有家長私下聯系她表達過對家委會類似的不滿,最終大家都忍下了,只是為了班級的氛圍不要搞僵。

李女士說,她朋友的孩子所在班級,關于收錢買禮物出了更奇葩的 事:班級的一個科目老師生小孩了,家委會提議家長們以班級的名義給老師送個祝賀紅包。她朋友提出異議:小孩班上十幾個老師,難道每個老師家里有喜事都要去祝賀嗎?最終,這個祝賀紅包沒送成,但也因為她朋友帶頭反對,家委會的人對其態度也有點變化了。

“佛系”家委會也有 “小團體”

“初中的家委會事情比較少,但就這樣,也會上演‘宮心計’?!壁w女士的女兒在合肥一所知名初中,這個學校的成績一直在合肥市排名靠前。學校對學生的學習抓得非常緊,為進這個學?;ㄙM巨大心力的家長自然更是對孩子一百個上心。哪個培訓班好、哪個老師牛、哪里有一對一的名校輔導……這些都屬于重要情報,十分被家長重視。而說到初中的家委會,成員大多是成績很不錯的孩子的家長。家長將有限的精力從陪伴孩子的時間中分離出來,參與班級服務,很多也是為了更便利地接觸到更多資源信息,助力孩子的成績提高。

趙女士所在的班級家委會成員總共5人,平時一起忙班級事務之余, 相互之間聊得最多的就是孩子的報班問題。她一直以為相比班上其他家長,他們家委會成員之間更為熟悉一些,她分享資源時向來有什么說什么。不過后來她發現,家委會其他4個成員家的孩子,一直在同一個老師那里上課,但她問到相關的問題時,沒一個人告訴她。后來她也想通 了,可能平時家委會的活動,她是相對來說被邊緣化的一個人;而她的孩子成績在班上比較好。無論是出于家長間的小團體,還是孩子間的競爭,家委會成員間出現了這樣的局面。“這年頭,做家長的果真是各種不容易?!壁w女士感嘆道。

高中家委會委員趙晉誠:進家委會“求關照”,大概率會失敗

“家委會能影響老師給學生的評優甚至其它更大福利,這都是電視劇里才有的。家委會成員‘非富即貴’,可能更多的也是存在于新聞里, 至少我身邊的家委會都是比較正常的,有的家長資源還可以,但大家都比較低調,家委會里被人信服的家長都是孩子學習成績好的那些 人?!闭勂鸶咧袃赡甑募椅瘯ぷ鹘涷灒w晉誠表示,要擺正干家委會謀求特殊關照的心態,大方向都是為了孩子。

為了刷孩子心中的 “存在感”

這兩天那條小學家委會成員“非富即貴”的新聞趙晉誠看到了,他所在班級的家委會小群里還談論了一番,有的家長開玩笑說自己拖了家委會的后腿。趙晉誠參加家委會的初衷就是為了在兒子那里刷“存在感”。他的兒子比較調皮叛逆,趙晉誠希望能讓孩子感受到自己對他生活和學習的關注,自己是在積極參與的?!霸诤⒆有枰愠霈F的各個重大場合和重要節點,你都能擠出時間參與,這就是你在孩子心中的存在感, 讓他感到自己在父母心目中的分量。”當班級競選家委會時,趙晉城主動報了名。他的優勢是從事圖書批發行業,可以給家長們尋找又好又便宜的教輔材料。憑借這點他在高一年級的第一次家長會上高票當選。其他當選的六位家長從事的行業都不相同,但是沒有出現新聞中那種職位較高或者開辦大企業的家長。“企業里的高管、職能部門的領導,看起來似乎能給家委會增色不少,但是通常這樣的家長都非常忙。競選的一個必要條件就是要有精力和時間配合班級和學校工作?!壁w晉誠說。

事實上,經過一段時間的活動后,趙晉誠在孩子那里的存在感確實 增強了。以前問孩子一些學校的事情,他都是一副“你不懂”的表情?,F在孩子發現很多事情爸爸比自己還清楚,漸漸地他也愿意主動和爸爸 說。因為多在孩子的校園生活中露面,有時和孩子同學聊一聊天,還能收獲很多孩子平時不會告訴自己的有趣細節,這些都是意外的收獲。

現階段主要爭議集中在學習上

現在兒子高三了,干了兩年家委會,趙晉誠形容為“冷暖自知”。“我 知道私下有的家長會議論家委會的家長們。有的會說家委會用班費給 老師送禮,是慷他人之慨,為自家孩子謀關照、謀福利。有的會說家委都 安排好了買什么送什么,花多少錢都從班費里面直接支出,屬于愛表現愛出頭擅做主張?!壁w晉誠說有時也會有些意難平,畢竟家委們不拿一分 錢,不賺一分錢,出時間出力,給班級采購統一學習資料(詢價比價,收貨 分發)、演出服裝,組織參與學校活動,平時要做的事情不少。即使家委會多了一些和老師交流的機會,但其實也沒給自己孩子謀取什么私利。畢竟到了高中,一切都看成績,主要還是靠學生自己。高中的老師很忙,升學壓力也大,基本顧不上對孩子去區別對待。

趙晉誠說,高中階段,家委會和家長之間,家委會和老師之間,一些 爭議主要集中在學習上,嚴格說是集中在補課和作業上?!坝械募议L很心疼孩子,覺得每天學到晚上12點多太辛苦了。有的覺得考試太頻繁,公布成績和排名給學生和家長帶來很大壓力?!币灿幸徊糠旨议L則是打聽到 別的學校補課了,或者提前開學了,就給學校施加壓力要求自己學校也要補課。不同家長群體的訴求不同,有時就會出現一些比較極端的現象。上 半年復課后,他們學校就有家長打舉報電話認為學校作業太多。后來為了緩解學生壓力,學校要求老師們減少課下作業量,另一部分家長又不同意, 覺得這樣會耽誤孩子學習。這個時候,作為家長與學校的紐帶,家委會的 處境就很尷尬。結果往往就是老師和家長對他們都有微詞。

工作只能追求 “大部分人滿意”

今年秋季,孩子進入高三了,趙晉誠說家長們的心態也明顯改變,學習已經成為唯一的交流主題,家委會的工作也減少很多。但因為有教輔購買渠道,趙晉誠的事務并沒有少。他說現階段只能追求“大部分人滿 意”,因為每個家庭的想法都不同,家委們要做到辦事有效率,就不可能讓每一個人都滿意。家委會也不再于送禮拉關系上傾注太多精力,譬如 教師節,大家商量后,提前幾天定了鮮花、花籃、盆栽,搭配些花草茶等合適送老師的小禮物,每份不超過兩百塊,心意到位,又可以大大方方擺出 來。既感謝老師,又給家長們減輕負擔,又不讓受者心有顧忌。像超市卡、現金紅包這類比較尷尬的禮物,家委是不會送的。

“如果你加入家委會只是希望通過幫老師多做點事,就能讓老師高 看孩子一眼,那么,大概率是要失望了?!睂τ诠ぷ鲀赡甑男牡?,趙晉誠認為參加家委會應該擺正心態,為孩子的正面環境而努力。要去多觀察、 多了解孩子,多關注他所在的集體,并努力讓他和他所在的集體向著更為良性的方向發展。這樣,進家委會才能干得不失落,只有整個集體環境是積極向上的,自家孩子才能從中受益,家委當得才有意義。

新安晚報 安徽網 大皖客戶端記者 采寫

—— 本文由大皖新聞原創 未經授權不得轉載 ——

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