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合肥工業(yè)大學(xué)教授楊善林投身抗疫 連續(xù)數(shù)月奮戰(zhàn)實驗室

新安晚報 安徽網(wǎng) 大皖客戶端訊 一次突如其來的新冠肺炎疫情,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,億萬人民心手相連,匯聚起堅不可摧的中國力量。

在這場抗“疫”戰(zhàn)斗中,一位72歲的科研工作者帶領(lǐng)團隊義無反顧,多次深入醫(yī)院,爭分奪秒研發(fā)產(chǎn)品,把成果應(yīng)用到國家最需要的地方。

他就是中國工程院院士、合肥工業(yè)大學(xué)教授楊善林。從春節(jié)至今,他帶領(lǐng)團隊一直奮戰(zhàn)在實驗室。他們夜以繼日,研發(fā)出智能移動醫(yī)用遠(yuǎn)程交互服務(wù)系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用于火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院等武漢疫情防控最前線。

“能把自己的科研成果應(yīng)用到國家最需要的地方,是我們高校教師和科研人員最大的追求。”多年來,在楊善林院士的率領(lǐng)下,這支科研團隊取得了一批創(chuàng)新性的成果,廣泛應(yīng)用于我國高端裝備智能制造工程管理、空天系統(tǒng)工程管理、能源與環(huán)境工程管理、醫(yī)療與健康工程管理等領(lǐng)域。

實驗室里,楊善林院士和年輕教師、學(xué)生交流。

拼命三郎

連月來帶領(lǐng)團隊奮戰(zhàn)實驗室

在合肥工業(yè)大學(xué),有著“拼命三郎”之稱的楊善林,從來沒有節(jié)假日的概念。只要沒出差,他不是在實驗室,就是在辦公室。

2020 年春節(jié)前夕,新冠肺炎疫情在湖北武漢爆發(fā),楊善林無時不刻不在關(guān)注著疫情發(fā)展。他說,作為一名科研工作者,希望能投入疫情防控一線,把科研力量運用到抗“疫”當(dāng)中。

他一邊帶著丁帥、李霄劍、歐陽波、顧東曉等一批年輕教授日以繼夜奮戰(zhàn)在科研一線,同時又組織焦建玲、蔣翠清等骨干教師迅速開展“疫情的外延影響與風(fēng)險分析及政策建議”的研究,就疫情對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響及風(fēng)險進行分析,對應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力建設(shè)等提出了建議。

“無休是楊老師的一個習(xí)慣,幾十年都是這樣。”合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院教授丁帥說,疫情發(fā)生后,楊善林帶領(lǐng)團隊一直奮戰(zhàn)在實驗室,爭分奪秒研發(fā)產(chǎn)品,“每天一早就到實驗室了,常常忙到深夜。最忙的時候,一天要工作20個小時。”

歐陽波是合肥工業(yè)大學(xué)一名青年教師,1 月16 日到該校報到。原本他打算回江西老家過年,然而疫情阻擋了回家的腳步。“一開始我沒地方住,進出學(xué)校又比較麻煩,所以就買了泡面和水果運到實驗室,準(zhǔn)備吃住在這里。”歐陽波說,楊善林院士知道后,非常關(guān)心,幫助他安排和另外一名青年教師在學(xué)校合住,還帶他到家里吃飯,“那時食堂沒開,飯店也關(guān)了,我實在不想特別麻煩楊院士,但是他很堅持,每天中午帶我到他家吃飯,一直到學(xué)校食堂開放。”

不懼風(fēng)險

多次深入醫(yī)院獲取一手資料

這是一場前所未有的戰(zhàn)“疫”, 追求莫過于如此。”而在疫情爆發(fā)初期,人們對新冠病毒一無所知。“對我們來說,最大的困難是對需求的了解。”楊善林說,因為面對一種未知的病毒,摸清實際需求非常重要,但是以前團隊的科研成果主要是針對外科手術(shù)和醫(yī)院智能化的管理,沒有針對呼吸道和肺部方面的疾病,“還有就是如何讓我們這個系統(tǒng)智能化,能把系統(tǒng)的自我進化的能力給做出來,這些都是我們面臨的困難。”

疫情之下,醫(yī)院是最危險的地方。然而為了掌握醫(yī)療前線的需求和獲取第一手資料,大年初四,楊善林帶著團隊來到安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院,冒著被感染的風(fēng)險,向一線救援醫(yī)生和相關(guān)技術(shù)人員采集第一手資料。經(jīng)過多輪面對面的交流,系統(tǒng)的架構(gòu)、研發(fā)和實施方案很快被確定下來。

“疫情緊張的時候,我說要到醫(yī)院去,身邊同事、學(xué)生、家人都說不要去。但是不去,就得不到第一手資料,所以我肯定要去。”楊善林說,團隊把資料收集過來后對系統(tǒng)模型進行初步演練,之后還要拿到醫(yī)院去用,跟一線醫(yī)生們溝通,再做進一步完善。

“楊老師72 歲了,他都能沖在一線,我們有什么好怕的。他對我們年輕人來說是鼓勵,也是榜樣和楷模。”丁帥說。大年初八那天,楊善林帶領(lǐng)團隊與合肥德銘電子公司聯(lián)合研發(fā)的基于云的智能移動新冠肺炎防控遠(yuǎn)程交互服務(wù)系統(tǒng)在安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院、阜陽市第二人民醫(yī)院等疫情防控一線成功應(yīng)用。經(jīng)過緊張的日夜奮戰(zhàn),團隊聯(lián)合衛(wèi)寧健康科技集團股份有限公司迅速將移動遠(yuǎn)程會診技術(shù)應(yīng)用于火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院等武漢疫情防控最前線。

記者了解到,這套系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)隔離病房患者、病區(qū)醫(yī)生和異地指導(dǎo)醫(yī)生的移動遠(yuǎn)程交互與醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)文本、電生理信號等多模態(tài)數(shù)據(jù)交互。并且該系統(tǒng)在實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換、解析、分析和權(quán)限控制能力的同時,可對數(shù)據(jù)進行嚴(yán)格保密,從而保護患者隱私。在疫情爆發(fā)期,能夠降低醫(yī)護人員交叉感染概率,減少醫(yī)療資源消耗,提高救護效率。

據(jù)悉,系統(tǒng)的快速應(yīng)用源自團隊數(shù)十年來打下的堅實基礎(chǔ)。多年來,這支團隊面向我國促進人民健康和保衛(wèi)國防安全的重大需求,在智能醫(yī)療裝備和人工智能系統(tǒng)研發(fā)領(lǐng)域取得了一系列原創(chuàng)性成果,廣泛應(yīng)用于我國分級診療、應(yīng)急救援、海軍艦艇衛(wèi)勤及航空航天領(lǐng)域。

緊盯需求

用前瞻性研究解決發(fā)展難題

在楊善林心里,圍繞國家重大需求開展工作是科研人員的本職。但要把握好什么才是國家的重大需求,就必須要面向國際學(xué)術(shù)前沿,用前瞻性研究解決當(dāng)今國家建設(shè)中遇到的難題。

經(jīng)濟新常態(tài)下施行的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,就是要減少無效和低端供給,擴大有效和中高端供給。早在十幾年前,楊善林就帶領(lǐng)團隊將高端供給的頂端產(chǎn)品——復(fù)雜產(chǎn)品系統(tǒng)作為研究方向。

據(jù)悉,該團隊將復(fù)雜產(chǎn)品開發(fā)工程管理理論與方法,應(yīng)用到轎車整車開發(fā)工程管理之中,形成了具有自主知識產(chǎn)權(quán)轎車的整車開發(fā)流程控制與管理技術(shù)。在奇瑞公司多款系列車型的整車開發(fā)中,該成果使整車開發(fā)周期縮短了3~6 個月,降低開發(fā)成本10%~15%。

2008 年,這一成果憑借技術(shù)與管理的重要創(chuàng)新摘得國家科技進步二等獎。然而,面對鮮花和榮譽,這支團隊并未停下腳步,而是將目光投向了未來,投向了互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)。為了助力中國制造升級為中國“智”造,該團隊圍繞智能互聯(lián)環(huán)境下高端裝備制造工程管理及其管理技術(shù)展開深入研究,并將研究成果運用于合肥合鍛智能制造股份有限公司液壓成形裝備及其生產(chǎn)線的開發(fā)工程管理中。

隨著航空航天技術(shù)的飛速發(fā)展,空天系統(tǒng)建設(shè)已成為維護國家安全和利益的迫切需要。2006年,在楊善林的指導(dǎo)下,當(dāng)時還不到30 歲的合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院院長胡笑旋,就將這一重大需求和新興挑戰(zhàn)作為研究方向。團隊在空天系統(tǒng)管理方向上展開了深入研究與攻關(guān),為實現(xiàn)空天系統(tǒng)的效能最大化提供技術(shù)支撐。

十幾年來,團隊在成像衛(wèi)星任務(wù)規(guī)劃、無人機編隊管理與智能決策等方面取得了重要的理論方法與關(guān)鍵技術(shù)突破,獲授權(quán)發(fā)明專利50 余項,與北京遙感信息研究所、中航工業(yè)沈陽飛機設(shè)計研究所、中電科第五十四研究所開展協(xié)同攻關(guān),為多個軍民應(yīng)用提供技術(shù)支撐。

楊善林說,“我是一個科研人員,能夠把自己的科研成果運用到我們國家需要的地方,最大的追求莫過于如此。”

教書育人

為中國“智”造培養(yǎng)更多人才

楊善林務(wù)過農(nóng),在冶金建設(shè)公司當(dāng)過工人,20 多歲時,只有高中學(xué)歷的楊善林,就心懷成為一名科研工作者的理想。1978 年,30 歲的楊善林考取了合肥工業(yè)大學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè),從那時起,他常把“我要追趕錯過的時間”這句話掛在嘴邊。

數(shù)十年來,楊善林帶領(lǐng)的團隊以“我們擁有共同的事業(yè)”為理想追求,“理論研究要源于實踐、高于實踐”為科研文化,“至誠至善、務(wù)實求真”為創(chuàng)新文化,不僅在老中青三代科研人員中不斷接續(xù)傳遞,更在科研一線的磨煉摔打中培育出一代代青年學(xué)子。

“ 假如我是一名大學(xué)教師”“假如我是一個科學(xué)家”“我崇拜的名人”…… 每屆研究生入學(xué)時,首先都要完成楊善林院士親自布置的3 篇命題作文。強烈的愛國精神、高度的社會責(zé)任感、崇高的人生觀和價值觀,成為團隊人才培養(yǎng)的首要目標(biāo)。

針對新入校本科生對高等教育特征存在模糊認(rèn)識等突出問題,楊善林帶領(lǐng)團隊成員創(chuàng)設(shè)了“專業(yè)導(dǎo)論”課程。

思想和生活上的關(guān)懷無微不至,治學(xué)上的要求極其嚴(yán)格。為了讓碩士生、博士生靜下心來進行學(xué)習(xí)和科研,楊善林帶領(lǐng)團隊老師們想盡各種辦法,為學(xué)生們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難。2015年4 月,楊善林院士個人捐款50萬元,設(shè)立了“師生情獎學(xué)金”,團隊全體成員積極響應(yīng)、踴躍捐款。

“作為一名教師,必須具有崇高的思想境界、無私的奉獻精神、寬廣的胸懷、強烈的社會責(zé)任感、執(zhí)著追求真理的精神和精深的業(yè)務(wù)水平,必須事事、時時、處處嚴(yán)格要求自己,為人師表,才能贏得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的尊敬,才能深刻地影響學(xué)生,才能教育好學(xué)生。”楊善林說。

近十年來,該團隊為中國的管理學(xué)科培養(yǎng)了數(shù)百名碩博士研究生,輸送了一大批高層次創(chuàng)新型管理人才。楊善林院士被評為國家教學(xué)名師和全國模范教師,榮獲首屆全國創(chuàng)新爭先獎狀。團隊獲批國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體,入選首批“全國高校黃大年式教師團隊”。在全國第四輪學(xué)科評估中,合肥工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)科名列全國前5%。

“即將迎來75 歲生日的合肥工業(yè)大學(xué),始終深懷工業(yè)報國的遠(yuǎn)大志向,涌現(xiàn)出一批批潛心教書育人、科研攻堅克難的一線教師與科研人員,楊善林院士就是其中的突出典型。”合肥工業(yè)大學(xué)黨委書記余其俊說,“學(xué)校將以楊善林院士為身邊榜樣,教育引導(dǎo)廣大教師堅決貫徹黨的教育方針,勇攀科研高峰,培養(yǎng)時代新人,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出更大貢獻。”

周慧 夏瑞 新安晚報 安徽網(wǎng) 大皖客戶端記者 鐘虹 攝影報道

—— 本文由大皖新聞原創(chuàng) 未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載 ——

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