中安在線、中安新聞客戶端訊 記者1月30日從安徽省教育廳獲悉，為引導高職院?？茖W定位、特色辦學、潛心育人，實現高質量發展，省教育廳日前印發《安徽省技能型高水平大學建設標準(試行)》。“標準”提出，在技術技能人才培養上，省技能型高水平大學培養的“高精尖缺”技術技能人才比例要達50%以上，省級重點建設(示范、特色等)專業達到6個。

“標準”從辦學定位、技術技能人才培養、師資隊伍建設、科技研發應用與社會服務、校園文化、開放辦學、條件保障等七個方面，對省技能型高水平大學建設標準做了規定。

專業設置上，要求專業設置與地方產業結構相匹配；能隨產業升級和新興產業動態調整專業和改造傳統專業，適應產業變革和新經濟發展，形成特色鮮明的專業供給。主要監測內容和指標是：專業設置與區域重點產業匹配度達80%以上(行業類院校專業設置需能夠覆蓋和服務行業80%以上的崗位)；安徽本地就業率達70%以上(市屬院校在本市區域內就業率達30%以上或省內就業率達70%以上)；在高成長企業或中小微企業就業率達60%以上；與國內知名企業或行業領軍企業共建專業比例50%以上。

技術技能人才培養上，主要監測內容和指標是：“高精尖缺”技術技能人才比例50%以上；在校生取得X證書人數不少于30%。

品牌專業(群)建設上，主要監測內容和指標為：有特色產業學院；省級重點建設(示范、特色等)專業達到6個；國家級重點建設專業達到3以上；主持(含聯合)國家級(或備選)職業教育專業教學資源庫或不少于4個專業參與國家級職業教育專業教學資源庫建設。

課程改革上，主要監測內容和指標：有國家級精品在線開放課程或省級以上精品在線開放課程達3門以上；有校企“雙元”合作開發的國家級教材10種以上；利用信息化手段完成課堂教學的教師比例達60%以上；近三年省級以上教學能力大賽獲獎數達5項/年以上或國家級教學能力大賽獲獎數達2項/年以上等。

省教育廳指出，“標準”是高職院校創建高水平大學和特色高水平專業應具備的基本條件。各高職院校要認真對照“標準”，切實把工作重心轉到創建特色高水平專業、技能型高水平大學和促進高職教育高質量發展的目標上來。要加強基礎知識、職業知識和專業技能教育，注重拓展學生知識面，培養多種能力，讓學生掌握多種技能，更好適應經濟社會發展。要優先建設支撐我省戰略性新興產業發展的專業，推動教育教學改革與產業轉型升級銜接配套，努力建成一批高技能人才培養培訓基地和技術技能創新平臺。(記者 聶靜潔)